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| 采訪鄭州的陳靜 |
問：你好，請你先介紹你的基本情況？
答：我叫陳靜，來自鄭州服務(wù)站。
問：陳靜同學(xué)，你好。今天第一次踏進人大的校門，參加隆重的畢業(yè)暨學(xué)位授予典禮，給你留下印象最深的是什么？
答：我覺得是氣氛。當我走上典禮臺，接受教授授予學(xué)位證書、挑起我的帽穗，看到教授那鼓勵與贊賞的目光，我感覺心潮澎湃。
問：請問你在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中遇到的最大困難是什么？
答：對我個人來講，我不覺得有什么困難，我覺得只要你肯努力，下功夫，就一定可以取得理想的效果。
問：請問網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)在實際生活中對你的幫助大嗎？
答：有一定幫助。因為我是自己經(jīng)營企業(yè)，所以更多依靠的是經(jīng)驗。這些經(jīng)驗有的是來源于別人，自己通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化，為我所用；有的是自身在實踐中不斷摸索出來的。這些經(jīng)驗雖然是正確的，但卻缺乏理論依據(jù)。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我不但找到了理論依據(jù)，同時對我的管理也有很大的指導(dǎo)作用。比如財務(wù)管理學(xué)的關(guān)于投資分配等方面的內(nèi)容對我就很有幫助。
問：請問在你的學(xué)習(xí)過程中，誰對你的幫助最大？
答：對我?guī)椭畲蟮膽?yīng)該是輔導(dǎo)老師。雖然我們無法直接見面，但當我遇到了實際的問題，仍可以把問題發(fā)在課程輔導(dǎo) BBS 里面，而老師也會在第一時間給我解答和幫助。所以，在這里我要真誠的對輔導(dǎo)老師表示感謝。
問：請問你在學(xué)習(xí)過程中是否有各種原因而想放棄學(xué)習(xí)呢？
答：沒有。因為我的學(xué)習(xí)目的很明確，動力也很充足。所以我從來沒有遇到過這種困難，而且對我來說，學(xué)習(xí)真真正正是一種樂趣。
問：可以具體談?wù)劇皩W(xué)習(xí)真真正正是一種樂趣”這句話嗎？
答：好的，我覺得學(xué)習(xí)首先要明確學(xué)習(xí)動力。如果只是為了畢業(yè)證、學(xué)位證，那動力就不會很充足。對于我來說，我把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)當作我人生的一個重要階段，是必須經(jīng)歷的一個階段。我把它當作提高我人生的一個動力和方式。如果你想在更高的層次得到發(fā)展，取得成功，那你應(yīng)該真正把學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來，變被動為主動學(xué)習(xí)。所以我會覺得“學(xué)習(xí)是一種樂趣”
，直到現(xiàn)在我還很懷念那種學(xué)習(xí)的氣氛。如果有機會，我還會繼續(xù)學(xué)習(xí)。
問：你對你的師弟、師妹有什么建議或是忠告嗎？
答：我想告訴大家：學(xué)習(xí)一定要端正一個態(tài)度，就肯定能夠達到目的。只要自己努力了，就一定能夠取得成功。
問：好，謝謝你接受今天的采訪。
答：謝謝。
（采訪內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)場錄音整理）
背景資料：陳靜，鄭州服務(wù)站畢業(yè)生，在畢業(yè)典禮后接受了我的采訪。她是我今天采訪過程中遇到的最自信、最陽光的同學(xué)——“我不覺得有什么困難”，“學(xué)習(xí)真真正正是一種樂趣” 。從始至終，她都在用她自信的表情，中肯的話語給我們詮釋著一個盡人皆知的道理：世上無難事，只怕有心人。 |
