我叫喬丹丹，是網(wǎng)上人大唐山教學(xué)服務(wù)中心的財(cái)務(wù)管理專業(yè)本科在讀生。剛剛?？飘厴I(yè)的我，還未完成我的本科夢(mèng)就迅速步入了社會(huì)，當(dāng)我想逐漸放棄的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)緣讓我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)上人大的學(xué)生，他給我講述了網(wǎng)上人大以“面向在職人員，面向自主學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)資源共享”的教育理念，針對(duì)不同層次學(xué)生需求，兼顧課程學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)教育資源體系，推動(dòng)學(xué)習(xí)者在資源引領(lǐng)下的自主學(xué)習(xí)。網(wǎng)上人大主要面向在職人員，基于互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)行業(yè)余、分散式學(xué)習(xí)的教學(xué)模式深深的吸引了我，最終我選擇了網(wǎng)上人大，成為了中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的一名本科生。

在這過(guò)去的一年里，經(jīng)歷了網(wǎng)上人大的課程學(xué)習(xí)、學(xué)科學(xué)習(xí)、職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)、虛擬校園文化等資源，每位授課的老師不管是從論壇的交流，還是授課的方式都讓我感受到了人民大學(xué)的師資雄厚、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

通過(guò)課程學(xué)習(xí)，充實(shí)了自己的專業(yè)技能，提升了工作能力，在工作中發(fā)揮的游刃有余，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞?，F(xiàn)在每天隨時(shí)關(guān)注學(xué)院老師的課程發(fā)展，更新的知識(shí)及時(shí)吸取，仔細(xì)閱讀分析課程講解和作業(yè)，努力完成每一項(xiàng)老師分配下的學(xué)習(xí)任務(wù)，積極準(zhǔn)備考試資料。在工作學(xué)習(xí)之余，經(jīng)常會(huì)參加學(xué)院組織的活動(dòng)，例如征文大賽，公益活動(dòng)等等，在征文大賽中，在全國(guó)各地參賽的同學(xué)中，榮幸的獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)；在前不久的考試之余，組織了以“低碳生活，文明出行”為主題的節(jié)能減碳公益倡導(dǎo)簽名活動(dòng)，活動(dòng)最終圓滿完成。在學(xué)院的QQ群里，身為學(xué)生的管理員，經(jīng)常幫助老師管理群內(nèi)事物，盡自己所能幫助同學(xué)解答問(wèn)題，減輕老師的工作壓力。

感謝網(wǎng)上人大給我提供了這么好的一個(gè)平臺(tái)，不僅讓我結(jié)實(shí)了更多好朋友，大大促進(jìn)了學(xué)院活動(dòng)進(jìn)行的效率性，還讓我體會(huì)到網(wǎng)上人大帶給我們精神上的寄予和文化上的渲染。

感謝網(wǎng)上人大唐山教學(xué)服務(wù)中心的各位老師，謝謝你們平時(shí)對(duì)我的幫助，感謝推薦我成為“公益先鋒”，謝謝你們對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)。有了你們的支持，在今后的學(xué)習(xí)路上，我會(huì)更努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)院組織的活動(dòng)，帶動(dòng)更多的同學(xué)加入網(wǎng)上人大，愿網(wǎng)上人大越辦越好。