吳曉，男，網(wǎng)上人大浙江省臺(tái)州教學(xué)服務(wù)中心，201409屆工商管理畢業(yè)生，已修學(xué)分80，平均分80

個(gè)人事跡：

我是201203中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院工商管理專業(yè)的學(xué)生。三年來，在臺(tái)州電大教學(xué)服務(wù)中心老師的精心輔導(dǎo)下，圓滿完成了全部課程的學(xué)習(xí)，并取得了優(yōu)異成績。同時(shí)，還積極參加學(xué)院及教學(xué)服務(wù)中心組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱心支持網(wǎng)絡(luò)教育，推薦了數(shù)名單位同事參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

本人參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，絕不是為了一時(shí)的興趣，更不是為了時(shí)髦、裝門面。而是想通過知識(shí)的積淀，充實(shí)自己、完善自己。在這三年的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，通過老師的指導(dǎo)、同學(xué)的交流，有了很大的收獲。

第一，網(wǎng)絡(luò)教育區(qū)別于以往全日制的教育模式，網(wǎng)絡(luò)教育最大的特點(diǎn)就是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，在中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的三年當(dāng)中我全憑自己的意志主動(dòng)找業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的運(yùn)用到工作中去。第二，網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的學(xué)習(xí)不受入學(xué)年齡的限制，并且可以避免傳統(tǒng)教學(xué)模式下時(shí)間和空間的限制，使得更多的人可以接受高等教育。正是因?yàn)檫@點(diǎn)，我單位的很多同事在我的帶領(lǐng)下也加入到網(wǎng)上人大的學(xué)習(xí)中與我一起學(xué)習(xí)，從而提高自身的素質(zhì)。第三，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)我們來說是時(shí)空的解放，寬松的學(xué)習(xí)氛圍更可以使我們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中相互啟發(fā)、協(xié)作交流，學(xué)會(huì)交流與合作。只要有空余時(shí)間打開網(wǎng)上人大的網(wǎng)站就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)，不同于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)校課堂內(nèi)。第四，網(wǎng)絡(luò)背景下的學(xué)習(xí)是一種多向的信息交流活動(dòng)，學(xué)生在獲取不同的學(xué)習(xí)資源時(shí)可進(jìn)行比較，集思廣益，取長補(bǔ)短，深入理解和消化所學(xué)的知識(shí)。

網(wǎng)上人大臺(tái)州教學(xué)服務(wù)中心的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。我平時(shí)積極協(xié)助班主任發(fā)揮好助手和配角的作用，利用QQ平臺(tái)，手機(jī)短信群發(fā)功能做好信息交流和發(fā)布。幫助同學(xué)們及時(shí)了解最新消息，提醒同學(xué)們關(guān)注日常課程學(xué)習(xí)進(jìn)展程度和作業(yè)完成情況。平時(shí)要求同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)情況，考試前按老師要求提出建議，讓同學(xué)們?nèi)W(xué)校參加期末復(fù)習(xí)動(dòng)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，把考試重點(diǎn)內(nèi)容熟背和做好筆記，以便開卷考試能及時(shí)找到答案。并負(fù)責(zé)打印復(fù)習(xí)資料，利用空余時(shí)間按班主任要求做好同學(xué)們后勤保障工作，督促我班同學(xué)考試到場，不要遲到和忘記考試，嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律?？荚嚻陂g做好新學(xué)期的專業(yè)宣傳，落實(shí)我班的副班長、團(tuán)書記、組織委員、宣傳委員、文體委員的選舉。發(fā)揮同學(xué)們的特長，使各位展示才能，為中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育建言獻(xiàn)策。落實(shí)同學(xué)通訊錄的宣傳和收費(fèi)，進(jìn)行制作。

我很喜歡網(wǎng)絡(luò)這種學(xué)習(xí)的方式，自由靈活，無須像以往的學(xué)習(xí)要有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，也通過網(wǎng)絡(luò)拓寬了交流的領(lǐng)域和范圍。三年網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我受益良多，在求知的道路上，我還必須付出更多的辛勤和汗水。樂觀向上的人生觀會(huì)伴我勇敢地走下去，必會(huì)到達(dá)光輝的彼岸。

通過三年的自學(xué)使我的工作取得了很大的進(jìn)步，得到了領(lǐng)導(dǎo)與同事們的認(rèn)可，例如：被評(píng)為2013年度天臺(tái)服務(wù)區(qū)先進(jìn)工作者；榮獲2013年度“安康杯”競賽活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等。這與我平時(shí)在各方面付出的努力是分不開的。

服務(wù)中心推薦原因：

該生從入學(xué)到畢業(yè),表現(xiàn)一直都很好, 作為一名學(xué)生能以身作則，工作十分認(rèn)真，時(shí)刻以班級(jí)利益為重，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，平時(shí)不懂就問，能力也十分突出，經(jīng)常替班主任分擔(dān)工作. 積極響應(yīng)學(xué)校和同學(xué)們要求，積極組織班級(jí)2次戶外活動(dòng)，其中包括2013年網(wǎng)上人大公益活動(dòng)日期間臺(tái)州學(xué)員赴白云山綠色騎行公益宣傳活動(dòng)，提高了同學(xué)們的凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)們學(xué)術(shù)交流和認(rèn)識(shí)，拓寬同學(xué)們的視野。平時(shí)能按班主任要求做好同學(xué)們后勤保障工作，督促同學(xué)們完成課程學(xué)習(xí)作業(yè)，加強(qiáng)跟同學(xué)們之間聯(lián)系！

網(wǎng)上人大臺(tái)州服務(wù)中心推薦人：龐彩萍老師