網(wǎng)上人大上海教學(xué)服務(wù)中心201309人力資源管理專業(yè) 韓毫娜

時(shí)光飛逝，自2013年9月開(kāi)始，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，申報(bào)了公司的SEED的學(xué)習(xí)計(jì)劃，到現(xiàn)在，即將一年的時(shí)間了。一年之中，繁忙的工作以及緊張的學(xué)習(xí)生活，讓我覺(jué)得，自己的內(nèi)心更加充實(shí)！雖然我們都有著各自的工作，但是我還是感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的氛圍，讓我又產(chǎn)生了回到的學(xué)校的感覺(jué)。對(duì)于我這個(gè)平時(shí)有點(diǎn)沖動(dòng)，做事很急性子的人而言，總是有些許壓力，但是，我更深深地知道，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力！和同學(xué)的相處的這段時(shí)間，讓我感受到同學(xué)們個(gè)個(gè)都是努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。我相信，而且，我堅(jiān)信，我們的努力會(huì)有回報(bào)！

為了促進(jìn)同學(xué)們的相互了解，我們舉行了聚會(huì)，比如聚餐，增進(jìn)彼此之間的友誼的同時(shí)，更讓我們把平時(shí)的一些問(wèn)題可以拿出來(lái)相互討論，相互溝通學(xué)習(xí)。

對(duì)我而言，在我的生活中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)與工作幾乎是平行的，同事們?cè)谖覍W(xué)習(xí)的影響下，閑暇時(shí)間也都拿出相關(guān)資料學(xué)習(xí)。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上，不前進(jìn)就等于后退，不提升自我，就會(huì)失去機(jī)會(huì)！我一直認(rèn)為，不管是學(xué)習(xí)還是生活，人都要不斷的學(xué)習(xí)。人不學(xué)要落后，刀不磨要生銹！

依據(jù)我個(gè)人的理想，我選擇的專業(yè)是人力資源管理。因?yàn)槿肆Y源管理在任何一個(gè)公司里都是很有突出優(yōu)勢(shì)，對(duì)公司而言有著非比尋常的作用！

在第一學(xué)期時(shí)，薪酬管理的學(xué)習(xí)， 讓我了解到我們的工資，也就是所謂的薪酬，是分為：基本薪酬、獎(jiǎng)金、和福利三大塊，基本薪酬就是基本工資，獎(jiǎng)金是獎(jiǎng)勵(lì)/激勵(lì)的報(bào)酬，福利中還分為“法定福利和企業(yè)福利”。法定福利的五險(xiǎn)一金，包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn)，一金是指住房公積金。住房公積金的交納，補(bǔ)助。讓我們工薪階層也可以盡快解決住房的問(wèn)題。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，也讓我們更清楚的了解薪資的架構(gòu)，薪資的來(lái)源，另外公司也給我們提供了各種福利比如：廠車接送、免費(fèi)用餐、宿舍、5.1勞動(dòng)節(jié)發(fā)放的雨傘、帶薪休假等。

從人力資源的開(kāi)發(fā)和管理的學(xué)習(xí)中，我深深的體會(huì)到,人力資源這門學(xué)科是人類社會(huì)中最寶貴的知識(shí)。只要我們充分的開(kāi)發(fā)和管理好人力資源，就能更好的發(fā)展組織的利益！例如：公司的新員工的招聘，面試，考核，培訓(xùn)等，都是人力的管理，還包括，績(jī)效管理，薪酬管理，勞動(dòng)關(guān)系、社保、福利等管理。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，更讓我明白這門學(xué)科對(duì)于工廠在人力方面的管理的重要性。

一家企業(yè)不但需要大量的人才，更要培養(yǎng)好的人才，因?yàn)槠髽I(yè)本身培養(yǎng)的人才，更了解企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式，深知企業(yè)的需要，他們可以給公司帶來(lái)無(wú)限的潛在的或者直觀的利益，內(nèi)部的培養(yǎng)升遷制度，更能促進(jìn)員工的積極性帶給公司活力！員工的培訓(xùn)和發(fā)展是人力資源的核心內(nèi)容，專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)更能增強(qiáng)員工的專業(yè)能力。我們公司就是充分的利用到了人力資源管理中的人力資源培訓(xùn)。比如：我們這次的SEED學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅提高了員工的文化水平，而且還增加專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，起到了更好的保留人才，避免人才的流失的作用。

每一個(gè)員工都希望有一份適合自己的工作，那么要怎樣的合理安排崗位，才能更好的充分發(fā)揮員工的各項(xiàng)專業(yè)才能呢？ 這就需要了解員工的個(gè)性能力。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人格特性和能力水平。這種特性和能力與社會(huì)職業(yè)對(duì)人的要求是密切相關(guān)的，個(gè)人職業(yè)的選擇和公司對(duì)人力的選擇都應(yīng)盡量做到個(gè)人技能與職業(yè)相匹配的原則。例如：辦公室新進(jìn)一女同事，起先是安排她做品質(zhì)工程師的工作，主要是處理產(chǎn)品的品質(zhì)異常，經(jīng)常會(huì)有一些討論，爭(zhēng)議。不久工作就出現(xiàn)了問(wèn)題。原來(lái)她的性格比較內(nèi)向，又不善表達(dá)，很多有爭(zhēng)議的地方都解釋不清楚，在主管和她談心了解情況后，安排她從事文職，做報(bào)告，整理數(shù)據(jù)資料。才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)是個(gè)電腦高手，報(bào)告做的仔細(xì)又認(rèn)真。從這個(gè)實(shí)例看，找到與個(gè)人能力相對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位，可以讓員工更好的發(fā)揮自己的才能，可以給公司帶來(lái)更多的隱性利益！

還記得上次老師讓我們兩個(gè)班長(zhǎng)到講臺(tái)上發(fā)表感言，當(dāng)時(shí)很緊張，不知道說(shuō)什么，怕說(shuō)不好，忘詞，怕同學(xué)們笑話。雙手拿著話筒可還是在抖。在演講完以后，老師開(kāi)玩笑的說(shuō)“話筒上都是汗”。這句話讓我深深的認(rèn)識(shí)到，我還需要不斷的自我提升?，F(xiàn)在每天開(kāi)早會(huì)時(shí)，我都在努力鍛煉自己，把要報(bào)告的內(nèi)容講的簡(jiǎn)單明了，通俗易懂，不緊不慢，也適當(dāng)增加點(diǎn)幽默，緩和早會(huì)緊張的氣氛。鍛煉自己的表達(dá)能力，盡量控制好自己的情緒，慢慢的發(fā)現(xiàn)，自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)成長(zhǎng)了！

感謝老師的教導(dǎo)，感謝公司的給予，我會(huì)繼續(xù)努力，為了公司，更為了我自己!