劉紅 ，女， 38 歲，上海教學(xué)服務(wù)中心， 200309 級(jí)，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，已修學(xué)分 107 個(gè)，平均成績(jī) 89 分。

·個(gè)人事跡

當(dāng)我拿到這張推薦表格的時(shí)候似乎自己已經(jīng)許多次的面對(duì)過(guò)它了，因?yàn)槟赣H曾多次要求我對(duì)幾年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷做一些總結(jié)和梳理，但是每于此時(shí)又會(huì)有一種無(wú)從說(shuō)起的感覺。 2003 年 9 月我有幸成為咱們?nèi)舜缶W(wǎng)絡(luò)學(xué)院的一名新生，從而圓了埋藏在我內(nèi)心深處的大學(xué)夢(mèng)，她對(duì)我這樣一個(gè)殘疾的人真是一種幸運(yùn) ，因?yàn)檫@次的學(xué)習(xí)不僅僅使我獲得了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握專業(yè)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)，更重要的是自立自強(qiáng)成為了我心靈深處的真正的、內(nèi)在的目標(biāo)與方向�？赡芤�?yàn)樯眢w客觀條件的限制，我沒有像別的同學(xué)學(xué)習(xí)那樣輕松自如與瀟灑，也許別人看來(lái)我的學(xué)習(xí)、生活太單調(diào)了，除了工作所必須占用的不算多的時(shí)間以外，大部分時(shí)間都用于聽課、看書和去書城找資料，而我卻感到其樂無(wú)窮；授課老師淵博的知識(shí)、精湛的分析、引人入勝的講解常常令我廢寢忘食。因?yàn)檫@次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)對(duì)我極其寶貴，幾年來(lái)我一直堅(jiān)守著學(xué)習(xí)的目的決不僅僅是為了通過(guò)每一次的考試，獲取一紙文憑而已，我要的是通過(guò)幾年踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)真正掌握所學(xué)學(xué)科要求達(dá)到的基礎(chǔ)的和專業(yè)拓展的知識(shí)。 在此還必須要提到的是在這三年多的學(xué)習(xí)中我得到了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師所給予的許多指導(dǎo)與幫助，以及在其他同學(xué)事跡的激勵(lì)下，我才能比較順利地完成預(yù)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在此我由衷的向?qū)W院的院長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示誠(chéng)摯感謝。

其實(shí)通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)除了在知識(shí)層面的巨大收獲外，在我對(duì)待現(xiàn)實(shí)生活的態(tài)度和待人處事的觀念、行為準(zhǔn)則上同樣起到了巨大的、積極的、向上的、不可忽視的作用，對(duì)象我這樣一個(gè)身體殘疾、心理比較脆弱、比較缺乏自信的人來(lái)說(shuō)這種作用已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握本身的價(jià)值和意義。

2003 年末我剛剛開始進(jìn)入網(wǎng)院學(xué)習(xí)時(shí)，生活中我又一次跌入人生的低谷，即無(wú)論是在我的精神世界還是在我的感情世界中都起著舉足輕重的作用的我的大姨確診為肺癌晚期，當(dāng)?shù)玫竭@個(gè)消息時(shí)簡(jiǎn)直就如五雷轟頂，要知道從我十幾歲時(shí)去北京治病在大姨無(wú)微不至的照顧下生活了近 3 年多，她善解人意、體貼入微。二十多年來(lái)，我?guī)缀趺扛粢荒甓�，最多兩年就�?huì)從上海來(lái)到北京，來(lái)到她的身邊，少則十天半個(gè)月，多則一兩個(gè)月。說(shuō)實(shí)話去北京我極少出去玩，也不“舍得”出去玩，我最大的愿望就是看著大姨每天沒完沒了的忙碌著、嘮叨著，于是我原本浮躁不安的心就會(huì)慢慢的平靜下來(lái)、安靜下來(lái)，這么多年來(lái)媽媽和大姨就是我最好的“心靈的港灣”，這兩個(gè)“港灣”對(duì)我而言是缺一不可的呀�。�！正是有了她們的陪伴我才走到了今天的�。�！可是 …… 。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我真的想退學(xué)了，我要去北京，去守著大姨，實(shí)事求是的講我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，甚至有些時(shí)候是脆弱的，我覺得在當(dāng)時(shí)的那種心態(tài)下我是無(wú)法專心學(xué)習(xí)的，我彷徨、我痛苦、我無(wú)從選擇，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，是輔導(dǎo)站老師的耐心開導(dǎo)，而且這種開導(dǎo)關(guān)心一直伴隨我走過(guò)了漫漫的近兩年多的時(shí)間。是的，這兩年多的學(xué)習(xí)生活對(duì)于我而言并不容易，我一直抱著要做到真才實(shí)學(xué)、要學(xué)到真正的知識(shí)的信念堅(jiān)持著，也可以說(shuō)掙扎著。值得慶幸的是我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，我挺過(guò)來(lái)了。記得在大姨病重期間我在北京我一邊陪伴大姨一邊學(xué)習(xí)時(shí)，大姨不止一次的對(duì)我說(shuō)：“紅啊，你能有這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易，大姨得了這個(gè)病，總是要走的，你一定要學(xué)會(huì)面對(duì)，一定得挺住啊”，“大姨真的擔(dān)心你��！”，面對(duì)大姨的擔(dān)心我也總是說(shuō)：別擔(dān)心，我沒事，不會(huì)影響我學(xué)習(xí)的，可是當(dāng)時(shí)我自己都覺得自己的回答是那樣的“虛弱”。但是現(xiàn)在我可以大聲的、自豪的告慰她：“放心吧大姨，我很好，我挺過(guò)來(lái)了”�；厥走@兩年的生活、學(xué)習(xí)歷程，我應(yīng)該由衷的感謝這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是不能或者說(shuō)是不舍得、也是不能輕易放棄這一難得的、也許是我生命中唯一的一次進(jìn)入高等學(xué)府學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這個(gè)念頭幫助和支撐著我走過(guò)來(lái)了。應(yīng)該說(shuō)我基本上做到了自己的承諾，真才實(shí)學(xué)，學(xué)到“真正的”知識(shí)，在這樣一個(gè)過(guò)程中我也磨練了自己的意志，開始真正走向自立，走向堅(jiān)強(qiáng)，我驕傲！

·服務(wù)中心推薦語(yǔ)

第一次接聽劉紅電話的情景至今歷歷在目；第一次見到她，盡管我有一定的思想準(zhǔn)備，但我依然有些許的震驚，但更多的是欽佩；接下來(lái)她的每一個(gè)第一次，都讓我感慨萬(wàn)千，甚至是肅然起敬！伴隨她走過(guò)的三年時(shí)間里，上海學(xué)習(xí)中心的老師被感動(dòng)著、鼓舞著！