【網(wǎng)上人大之星】學(xué)習(xí)是我們一生中最有價值的投資

　　黃益紅，女，網(wǎng)上人大浙江省杭州湘湖教學(xué)服務(wù)中心　　

      我是杭州蕭山公路開發(fā)公司營運部的經(jīng)理，日常主要管理普通和高速公路的收費運營情況，加強對收費文明服務(wù)的監(jiān)督和指導(dǎo)工作等。同時我也是中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育杭州學(xué)習(xí)中心湘湖考點的一名工商管理專業(yè)學(xué)生。很高興能夠為大家做一些學(xué)習(xí)上經(jīng)驗分享。

　　學(xué)習(xí)，是我們一生中最值得投資，每個人的成長過程，必定是通過不斷學(xué)習(xí)并轉(zhuǎn)化成工作的能力逐步積累的過程。我覺得很幸運，因為在人大學(xué)習(xí)，讓我除了學(xué)習(xí)成績之外，收獲了更多的成長體驗。在這里，想跟大家分享兩點學(xué)習(xí)感悟。

　　第一點是，選擇好的學(xué)習(xí)平臺，才能讓自己獲得更快速地成長。我記得最早接觸網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的時候，那時對網(wǎng)絡(luò)大學(xué)并不是很了解，甚至還不是很認(rèn)可這種教學(xué)方式。后來，同事跟我介紹了人大，頓時產(chǎn)生了濃厚的興趣，親自來到了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校進(jìn)行咨詢，熱情的老師、富有特色的教學(xué)、豐富的學(xué)習(xí)選擇余地、靈活的考試方式和學(xué)習(xí)方式，一下子把我吸引了。事實也證明，我當(dāng)初的選擇是正確的。老師的專業(yè)和敬業(yè)，讓我自己的知識面拓展的很快，同時學(xué)院也會組織一些團(tuán)隊、公益活動等，將學(xué)習(xí)與工作有機結(jié)合，這種知行合一的教學(xué)引導(dǎo)方式，對學(xué)員的日常工作幫助很大，能力的提升也更快。

　　第二點是，學(xué)習(xí)的堅持，最終才能獲得個人能力的完美積累。我以前學(xué)習(xí)的專業(yè)是會計專業(yè)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了工商管理，通過多種課程的學(xué)習(xí)，能夠讓自己從不同的層面去考慮問題，也能夠讓自己學(xué)到不同的知識和內(nèi)容。但也在擔(dān)心，覺得2年半時間要考10多門課程，沒有工商管理專業(yè)基礎(chǔ)的自己，會不會學(xué)不好?疑問顯然是多余的，在老師的指導(dǎo)幫助下，自己嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃，堅持開展學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能夠帶著問題去看書、做作業(yè)，不懂的就回頭去看一遍，有時會主動請教同事和老師，直到將其弄懂為止?？斓娇荚嚨臅r候，就多花些時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，加深對不懂題目的印象，考試結(jié)果自然也會更好。由于單位工作比較忙，有時會產(chǎn)生學(xué)習(xí)與工作相沖突的時候，但只要堅持，一定可以找到合理解決的方法，做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤。通過2年多來的堅持學(xué)習(xí)，各科成績都達(dá)到了優(yōu)秀，工作業(yè)績也節(jié)節(jié)攀升，讓我感受到從來沒有過的成就感。

　　正是在人大學(xué)習(xí)的兩年半時間里，自己管理知識水平不斷得到提升，這種提升，讓我在工作中也獲得了收益，自己的職位也得到了晉升，從站點的管理者提升為公司營運部經(jīng)理。所以，很感謝網(wǎng)上人大湘湖考點的老師們，為我提供了那么好的學(xué)習(xí)空間和平臺，也希望其他同學(xué)也能夠與我一樣，珍惜這種學(xué)習(xí)的機會。最后我想說的是，讓學(xué)習(xí)改變我們的未來吧!

　　服務(wù)中心推薦原因：

　　該生學(xué)習(xí)積極性高，有較強的求知欲。在學(xué)習(xí)過程中發(fā)揮自己的主觀能動性，認(rèn)真完成各科作業(yè)，認(rèn)真參加每次考試，遵守考試紀(jì)律，各科成績優(yōu)良。在整個學(xué)習(xí)過程中和服務(wù)中心老師保持聯(lián)系，積極參加服務(wù)中心的活動。黃益紅同學(xué)在家要照顧孩子，在單位是領(lǐng)導(dǎo)，要管理員工，但她沒有因為這些而影響學(xué)習(xí)，反而用自己積極樂觀向上的態(tài)度去影響同事，帶領(lǐng)同事一起學(xué)習(xí)。是杭州學(xué)習(xí)中心湘湖考點網(wǎng)上人大學(xué)員中克服工學(xué)矛盾的一個很好的典范。

　　網(wǎng)上人大杭州湘湖服務(wù)中心推薦人：王玉青老師