網上人大優(yōu)秀學生的學習體驗
中國人民大學網絡教育創(chuàng)辦于1998年,是我國最早的網上大學之一,擁有許多獨一無二的教學資源,具有無可比擬的優(yōu)勢特點。目前有在讀學生六萬余名,分布在全國29個省、市、自治區(qū),因為網上人大知名度,文憑含金量高,學習便利等特點,廣受在職人員歡迎。報名網上人大,可以在任何時間進行學習,完全不耽誤正常的工作和生活,對于在職學生來說,具有非常大的吸引力。
陳同學是網上人大人力資源專業(yè)廣州教學服務中心專升本的學生,她在網上人大學習兩年,對網絡教育和網上人大學習生活都有了自己的看法,她說,“非全日制學歷教育是我們踏出校園后知識升級的一種途徑,是基于職業(yè)生涯的有針對性的知識提升的一種。而網絡教育因具備學習時間靈活、學習成本低廉、優(yōu)質資源可共享等特點,正是業(yè)余時間充實自我的首選。進入網上人大,通過老師的細心輔導,我順利地掌握了網絡教育的學習流程。中國人民大學網絡教育的資源非常豐富,除有各選修科目的知識要點、老師講解的音頻視頻教學資料、BBS論壇之外,還有免費的網上圖書館。在課堂學習到的知識,再有BBS論壇老師、同學的新觀點,加上網上圖書館資源的擴充,進而運用到實際工作中,使我增益良多。通過一年的學習,專業(yè)上得到了公司及同行的高度認同,學業(yè)上也已基本完成課程考試,進入到申請畢業(yè)論文的階段。”
對于網上人大學習氛圍、校園文化,她更是贊不絕口,她說,“廣州教學服務中心的老師充分利用網絡資源,建立QQ群、微信群,為學員們的交流提供平臺。通過網絡交流平臺,我結合自身學習成果和工作資源,為同學解答一些工作上碰到的困惑。例如:為同學解答社保的疑惑、勞動關系中的疑問,為同學的職業(yè)規(guī)劃提供建議,為轉換崗位的同學提供就業(yè)信息、為同學提供工會組織的一些公益課程信息等等。同學們也為我提供非常多的資源,例如:有培訓的資源、有旅游的資源、有商業(yè)保險的資源、有廣告的資源等等多不勝數。在網上人大,學習之外我還收獲了一大幫良師益友。”
網上人大正是通過這一點一滴的服務,慢慢走入學生的心里,也改變著社會對成人教育、網絡教育的認識。19年來,網上人大以務實創(chuàng)新的精神,不斷探索著通過互聯(lián)網將學歷教育與職業(yè)教育完美結合的新路,做著各種有效的嘗試,至今已有20多萬學子受益。