教育信息化：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造新模式

2010年6月24日         經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào) 

　　

　　編者按：今年的高考，數(shù)學(xué)科目首次實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上閱卷。至此，北京市的高考閱卷中，紙質(zhì)考卷第一次全部被電腦上的一張張掃描圖片所代替。截止到 2009年，已有28個(gè)省區(qū)市采取全部或部分科目高考網(wǎng)上閱卷。而網(wǎng)上閱卷只是互聯(lián)網(wǎng)給教育行業(yè)帶來(lái)的諸多革新之一。日前發(fā)布的《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)狀況》白皮書顯示，我國(guó)有約4600萬(wàn)人利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)和接受教育。

　　網(wǎng)上閱卷究竟是如何實(shí)現(xiàn)的？百花齊放的中小學(xué)網(wǎng)校到底好不好用？各高校的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量如何？互聯(lián)網(wǎng)能為您的職業(yè)和技能培訓(xùn)提供怎樣的方便？本期“樂(lè)在e時(shí)代”，將為您展示這些互聯(lián)網(wǎng)在教育行業(yè)的新應(yīng)用。

　　中小學(xué)教育：網(wǎng)絡(luò)學(xué)校大不同

　　網(wǎng)絡(luò)學(xué)校？無(wú)非就是把老師講課的視頻傳到網(wǎng)上，然后就像看視頻那樣點(diǎn)開(kāi)看就好――――如果你對(duì)網(wǎng)校的認(rèn)識(shí)就僅止于此，那這觀念就該更新了。但技術(shù)的進(jìn)步和對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育認(rèn)識(shí)的深入，正在讓針對(duì)中小學(xué)教育的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校變得“面貌一新”，而這些不同，也正在成為家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆舆x擇網(wǎng)校的標(biāo)準(zhǔn)。

　　不同在剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)就體現(xiàn)出來(lái)，上網(wǎng)校也要考試？沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在不少網(wǎng)校在學(xué)生進(jìn)入時(shí)都會(huì)安排學(xué)生選擇課程的相關(guān)測(cè)試，通過(guò)這個(gè)測(cè)試，網(wǎng)校不但能掌握學(xué)生目前的學(xué)習(xí)程度，還能分析出學(xué)生學(xué)習(xí)中所面對(duì)的“瓶頸”何在，然后就會(huì)有針對(duì)性地給出針對(duì)實(shí)際情況的個(gè)性化解決方案，聽(tīng)大課就變成了聽(tīng)小課。

　　而在聽(tīng)課環(huán)節(jié)，學(xué)生們聽(tīng)的課程也有所不同。過(guò)去由于帶寬的限制，除了視頻之外，其他輔助網(wǎng)絡(luò)課件只能使用需要帶寬較少的網(wǎng)頁(yè)形式，而隨著寬帶的普及，更多多媒體手段被應(yīng)用進(jìn)輔助課件中，比如地理課上的宇宙天體飛行路線，課本上只有一張示意圖，而輔助課件就可以進(jìn)行動(dòng)態(tài)直觀的展示。

　　同時(shí)，網(wǎng)校也在向傳統(tǒng)教育方式“取經(jīng)”，比如說(shuō)會(huì)根據(jù)學(xué)校教學(xué)的進(jìn)度安排模擬試題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行測(cè)試，或者會(huì)在高考、中考這樣的重要考試之前，集中安排名師的考前講座現(xiàn)場(chǎng)直播，這些現(xiàn)場(chǎng)直播還會(huì)通過(guò)手機(jī)短信的方式通知給家長(zhǎng)或?qū)W生。而互聯(lián)網(wǎng)的交互性優(yōu)勢(shì)也正在被越來(lái)越充分地發(fā)揮出來(lái)，“在線答疑” 成了眾多網(wǎng)校中最受歡迎的欄目，一般答疑時(shí)間都在早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，在這期間，只要你是網(wǎng)校的注冊(cè)用戶，就可以直接向不同科目的老師發(fā)問(wèn)，5到10分鐘之內(nèi)，就會(huì)有老師來(lái)直接解答這些問(wèn)題，隨著網(wǎng)校的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育正在邁向線上與線下結(jié)合的方向，既包括線上內(nèi)容資源和支持，也包括線下的服務(wù)。101網(wǎng)校是全國(guó)最早進(jìn)行中小學(xué)遠(yuǎn)程教育的機(jī)構(gòu)之一，其負(fù)責(zé)人表示，如今網(wǎng)校已經(jīng)在北京、上海等地設(shè)立了20余家學(xué)習(xí)中心，正在進(jìn)行線上線下互補(bǔ)的教學(xué)模式探索，比如對(duì)一些重要課程開(kāi)設(shè)線下輔導(dǎo)，或者對(duì)有特殊需求的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。

　　網(wǎng)上培訓(xùn)：機(jī)會(huì)多 成本低

　　今年2月份，河南工程學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生王琰在一場(chǎng)招聘會(huì)上偶然看到阿里學(xué)院的培訓(xùn)信息。在聽(tīng)著網(wǎng)上視頻的講解，對(duì)著flash一道道實(shí)際操作電子商務(wù)相關(guān)工作步驟，并且在線完成了每一章的練習(xí)題后，4月10日，經(jīng)過(guò)阿里學(xué)院的培訓(xùn)與介紹，他正式去了臨安眾通電纜有限公司從事外貿(mào)工作。為了幫助更多像王琰這樣的人接受培訓(xùn)，阿里巴巴旗下的人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)阿里學(xué)院日前宣布，將投入5000萬(wàn)元建立“電子商務(wù)人才庫(kù)”，還推出了“先就業(yè)，后交費(fèi)，上崗首月工資作學(xué)費(fèi)”的全新收費(fèi)模式。

　　如果說(shuō)電子商務(wù)的技能培訓(xùn)依靠互聯(lián)網(wǎng)來(lái)完成還不算稀罕，那么江西吉水縣的農(nóng)民農(nóng)機(jī)技術(shù)網(wǎng)上培訓(xùn)、海南導(dǎo)游年審的網(wǎng)上培訓(xùn)和大慶油田采油二廠地質(zhì)大隊(duì)的“網(wǎng)上技術(shù)沙龍”則更讓人眼前一亮。互聯(lián)網(wǎng)也正在成為加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)的重要“幫手”。來(lái)自廣東省人力資源和社會(huì)保障廳的數(shù)據(jù)顯示，2009 年以來(lái)為應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的影響，廣東省利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)，迄今已有13萬(wàn)人次免費(fèi)接受培訓(xùn)，技能人才培養(yǎng)質(zhì)的提升和量的擴(kuò)充效果初步顯現(xiàn)。

　　網(wǎng)上培訓(xùn)，不僅彌補(bǔ)了傳統(tǒng)集中授課培訓(xùn)方式存在時(shí)間和空間受限的不足，解決在職人員的“工學(xué)矛盾”，還能大大豐富培訓(xùn)內(nèi)容。而對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，特別是公益性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，則可以大幅節(jié)約成本，以使職業(yè)培訓(xùn)更加普及。

　　那么參加網(wǎng)上培訓(xùn)，又有哪些竅門呢？一方面要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在接受培訓(xùn)時(shí)，要積極使用在線交流，在線答題等各種方式；更重要的是，由于網(wǎng)上培訓(xùn)是一個(gè)人面對(duì)一臺(tái)電腦，長(zhǎng)久下來(lái)容易讓人感覺(jué)枯燥，產(chǎn)生厭倦情緒，因此在接受網(wǎng)上培訓(xùn)時(shí)，一定要充分利用網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、即時(shí)通訊工具等各種互動(dòng)平臺(tái)，積極和接受同樣培訓(xùn)課程的其他人交流意見(jiàn)，共同總結(jié)重點(diǎn)和難點(diǎn)，為自己創(chuàng)造出共同學(xué)習(xí)的氛圍。

 　　網(wǎng)上閱卷：方便快捷“零誤差”

　　“網(wǎng)上閱卷好啊，出錯(cuò)的概率幾乎沒(méi)有。”今年的6月13日，在參觀完設(shè)在華東師范大學(xué)的高考閱卷點(diǎn)后，上海高三考生家長(zhǎng)王女士放心地笑了。

 　　和過(guò)去閱卷老師對(duì)著堆積如山的紙質(zhì)試卷?yè)]汗如雨不同，現(xiàn)在他們面前只有一臺(tái)電腦，所有的試卷先掃描存入服務(wù)器，接著電腦進(jìn)行區(qū)分并按題目分片分割，最后形成照片送到一臺(tái)臺(tái)電腦上由老師批改。

　　“電腦上答卷字跡蠻清楚，字體還能放大，作文要是閱卷老師看的時(shí)間太短還翻不了頁(yè)呢。”王女士興奮地說(shuō)。

　　而在北京，高考閱卷老師們同樣面對(duì)著一臺(tái)臺(tái)電腦，市教育考試院表示，由于全部科目都采取了網(wǎng)上閱卷，因此省去了區(qū)縣人工核分的環(huán)節(jié)。

　　網(wǎng)上閱卷，是高考閱卷方式的一大機(jī)制創(chuàng)新。網(wǎng)上閱卷不僅節(jié)省時(shí)間，更重要的是減少人為因素造成的誤差。因?yàn)樵诰W(wǎng)上閱卷的過(guò)程中，一份考卷上的每道題目至少會(huì)經(jīng)過(guò)兩位老師的獨(dú)立評(píng)閱，如果批改的分?jǐn)?shù)相差過(guò)大，電腦就會(huì)自動(dòng)將結(jié)果傳送到評(píng)卷組負(fù)責(zé)人處提示核查，而最后的總分也會(huì)由電腦來(lái)相加得到，這就大大減少了出現(xiàn)誤差的可能。

　　但網(wǎng)上閱卷的優(yōu)勢(shì)還不止于此?，F(xiàn)在，利用先進(jìn)的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，教育部門可以清楚地看到，不同地區(qū)成千上萬(wàn)的高考考生，他們哪道題得分高，哪道題得分低，在進(jìn)行定性定量的統(tǒng)計(jì)分析后，就可以準(zhǔn)確把握不同科目的“難點(diǎn)”，再有針對(duì)性地制定并實(shí)施相應(yīng)的措施來(lái)改進(jìn)教學(xué)效果，這就比過(guò)去完全依靠教師的傳統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要顯得“有的放矢”得多。

　　如今，高考已經(jīng)是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮威力的重要舞臺(tái)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前已有27個(gè)省區(qū)市實(shí)現(xiàn)了高校招生網(wǎng)上報(bào)名，28個(gè)省區(qū)市實(shí)現(xiàn)了全部或部分高考網(wǎng)上閱卷。此外，還有網(wǎng)上查分、各高校的網(wǎng)上宣講和網(wǎng)上錄取等諸多手段，信息技術(shù)的應(yīng)用正讓高考這件大事變得越來(lái)越公正，越來(lái)越方便。

　　網(wǎng)絡(luò)大學(xué)：沒(méi)有圍墻的高校

　　“網(wǎng)絡(luò)高等教育是面向社會(huì)在職人員的成人教育，它能使大學(xué)的優(yōu)質(zhì)高等教育資源向社會(huì)輻射，為國(guó)家培養(yǎng)更多人才，也在滿足著更多群體‘深造’的需求，這是一座沒(méi)有圍墻的大學(xué)。”北京大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院院長(zhǎng)侯建軍教授如是說(shuō)。

　　網(wǎng)絡(luò)高等教育可靠嗎？國(guó)家是不是承認(rèn)學(xué)歷？這是人們最關(guān)心的問(wèn)題。實(shí)際上，并非所有高校都有開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育的資格，根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定，目前只批準(zhǔn)68所高等院校開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)，對(duì)這68所高校培養(yǎng)的達(dá)到本、專科畢業(yè)要求的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生，可以由學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書，國(guó)家予以承認(rèn)。

　　因此，在選擇網(wǎng)絡(luò)高等教育前，學(xué)生可先登錄“高校網(wǎng)絡(luò)教育陽(yáng)光招生服務(wù)平臺(tái)”（網(wǎng)址：http://zhaosheng.cdce.cn）進(jìn)行查看，看看自己所報(bào)考的高校是不是教育部允許開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育的機(jī)構(gòu)。同時(shí)，報(bào)考網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院必須直接報(bào)名，不能由中介機(jī)構(gòu)代理。

　　網(wǎng)絡(luò)高等教育能保證教學(xué)質(zhì)量嗎？平時(shí)的學(xué)習(xí)和考試又是如何進(jìn)行的？這是人們關(guān)心的另一個(gè)問(wèn)題。從學(xué)制上來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制，試點(diǎn)高校根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)要求，確定修業(yè)年限范圍（從注冊(cè)到畢業(yè)的最短學(xué)習(xí)年限為：高起本五年、高起專和專升本兩年半或三年）。

　　而關(guān)于具體學(xué)習(xí)過(guò)程，記者走訪了為中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)等多所高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院提供技術(shù)支持和整體服務(wù)的弘成學(xué)苑。弘成學(xué)苑總經(jīng)理高嵩介紹說(shuō)，學(xué)生首先要參加由各個(gè)學(xué)校命題的線下入學(xué)考試，通過(guò)入學(xué)考試才能進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí)。授課過(guò)程主要通過(guò)線上進(jìn)行，學(xué)生還要根據(jù)課程要求完成作業(yè)，平時(shí)成績(jī)一般占到總成績(jī)的30％到40％，而在課程結(jié)束，還要到各校的學(xué)習(xí)中心進(jìn)行線下的最終考試。“線上作業(yè)與線下考試相結(jié)合的方式，能夠切實(shí)保證學(xué)生掌握到知識(shí)。”

　　“美國(guó)鳳凰城大學(xué)2000年網(wǎng)絡(luò)學(xué)院只有2萬(wàn)學(xué)生，現(xiàn)在有30萬(wàn)，而美國(guó)高等教育的毛入學(xué)率是45％，我國(guó)現(xiàn)在只有22％，以國(guó)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，未來(lái)網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育還會(huì)穩(wěn)步增長(zhǎng)。”弘成教育集團(tuán)董事長(zhǎng)黃波表示。