體驗海外名校網(wǎng)絡公開課:不貪多不急躁
2010年9月2日 新京報
看瘦削的耶魯大學著名教授Shelly Kagan,盤腿坐在講桌上侃侃而談《死亡》,與哈佛的邁克爾·桑德爾教授一起探討“司機的選擇”,思考《公正》……近日,國外名校公開課的下載成為一件熱門的事。坐在家中就能體驗哈佛、耶魯?shù)让5拇髮W課堂,聆聽世界頂級教授的講課,自然是一件令人欣喜的事情,但如何更好地利用公開課資源?怎樣看待網(wǎng)絡公開課對專業(yè)學習的作用?針對不同目的,需要有不同的“聽課”方式。
“親身”體會美國名校課堂
“教授的嚴謹讓人印象深刻,感覺恨不得把所有東西的來源和出處都交待清楚。”“邁克爾·桑德爾教授能把深邃的哲學問題如此娓娓道來,啟發(fā)心智,妙趣橫生,絕對不會出現(xiàn)咱們國內上政治課、哲學課一聽就睡著的現(xiàn)象。”“鏡頭里一副典型的西方大學講壇的氣派,聽Shelly Kagan上課是我第一次看到真正的哲學家坐而論道。”在網(wǎng)絡上,看過名校公開課的網(wǎng)友們毫不吝嗇地表達出他們對名師的贊美,和對美國式授課的喜愛。
目前,在VeryCD等下載網(wǎng)站,“耶魯大學公開課”成為熱門搜索的關鍵詞之一,下載量大增。在豆瓣網(wǎng)上,名為“耶魯大學開放課程”的小組已聚集了2000名網(wǎng)友,其中以白領居多。
哈佛教育學碩士張揚說,提起美國名校的優(yōu)勢,大家都會想到教學質量高,教師水平高,在教學上以啟發(fā)和引導為主,師生交互強,但沒有上過美國大學的學生很難身臨其境體會到這些美國名校的優(yōu)勢,哈佛及美國其他名校的網(wǎng)上公開課為中國學生了解美國真實的教育提供了一個很好的渠道。
中共上海市委黨校研究生曾凡星也接觸過一些國外名校網(wǎng)絡公開課,“身邊同學看了之后評價也很好。我覺得像國外名校的網(wǎng)上免費公開課是有必要的,可以接觸到國外的一些新知,學習西方頂級名校的教學理念,較之國內,他們的授課方式和內容更為開放。更重要的一點是,通過網(wǎng)絡開公開課,涉及的范圍廣,參與的人數(shù)也會更多。”
學習效果和方式因人而異
在記者的隨機調查中,大部分人希望通過網(wǎng)絡公開課練習英語、補充專業(yè)知識,也有少部分是出于個人愛好。豆瓣網(wǎng)的不少網(wǎng)友定期將某門課程的筆記上傳,有學科專業(yè)背景的網(wǎng)友還會提供相關參考書目。
對于許多已經(jīng)踏入職場的人來說,接觸公開課的目的多是從練習英語開始的。“本來只想練練聽力,沒想到激發(fā)了我對很多問題的思考。”從事市場和媒介工作的吳赟下載了不少公開課視頻,其中最喜歡的就是耶魯大學著名教授Shelly Kagan的《死亡》。后來,吳赟下載公開課的目的慢慢轉向補充自己的專業(yè)知識,“市場營銷、傳媒等內容,對我的幫助也很大。”
但對于公開課的學習效果,一些學生則表現(xiàn)得很理智。中國人民大學大四學生楊柳青接觸過一些名校的網(wǎng)絡公開課,但他說,經(jīng)濟類、語言類課程的內容其實和國內的差不多。中國地質大學大三學生張譯文也表示,課程內容與國內比沒有明顯不同,“比較明顯的差別在于耶魯、哈佛的教授很少用ppt或者是視頻來上課,內容都是最近發(fā)生的事,沒課本,上課不攜帶教材,講課也很幽默。”而楊柳青則認為,網(wǎng)上的視頻教程可以了解,但是沒有必要依賴這種東西。
建議
開拓視野了解美國大學教育模式
●李虹橋,賓夕法尼亞大學高等教育管理碩士
學知識并不是聽這些課程的最主要的目的,了解他們上課的氛圍、同學間的討論,教授的啟發(fā)才是最重要的。不用太較真里面的內容,需要了解的是美國大學的教育模式,學習他們自由思考的批判精神。
這些網(wǎng)絡課程畢竟不同于真實的課堂教學,它所能起到的作用主要還是開闊視野。因為真正的互動學習,不僅僅是教和學,還包括讀和寫,即在課外閱讀大量資料,寫作相關論題。因此,建議大家在看網(wǎng)絡課程的同時,最好能找到這門課程的大綱,以及相關的參考書目,在學習時,也不要全盤接受教授的觀點,要學會質疑。
就語言學習而言,人文類的課程適合想?yún)⒓油懈5葒饪荚嚨膶W生,對詞匯、聽力、語感的提高都很有好處,因為教授的語言很多是直接引用學術文章,而且用深入淺出的講解讓你對這些學術語言記憶得更深刻。建議不要貪多,把一些內容反復看,也可以跟讀,有條件的話可以找到英文字幕來看。高中生可多看針對大一新生的理工類基礎課程,比如物理、生物等,對SAT考試會有所幫助。
通過公開課融入美國教學方式
●張超,資深留學專家
對于即將或希望去美國留學的學生來說,公開課首先是認識上的幫助。其次,能夠讓學生有意識地在語言能力上努力提升。
中美教育有差別,中國教育以灌輸為主,美國教育則以啟發(fā)和引導為主。此外,美國教育特別是大學教育充滿了主動學習的精神,準備去美國留學的中國學生應對此有清醒的認識,這些都能夠在網(wǎng)上公開課中得到很好的體現(xiàn),中國學生應逐步適應和融入美國的這一教學方式。多看一些美國大學公開課,多在國內做一些準備工作,到美國后就能夠盡快融入美國的學習。
不貪多,不急躁,要堅持
●梁雨谷,人大商學院教授
目前在網(wǎng)絡上流行的公開課都是世界級的教授,講課風格和個人魅力都是國際頂尖的。網(wǎng)絡公開課使優(yōu)秀教授的課程讓更多的學生分享,提高了教學資源的利用效率。
就《金融市場》、《經(jīng)濟學》這類專業(yè)課程的網(wǎng)絡公開課而言,實際上課程內容不會很深,具備一定教育層次的人都能聽懂,如??埔陨稀H绻犛⑽脑婀_課,必須具備一定的英文水平和相當?shù)膶I(yè)英語基礎。當然,也可以作為學習英文的資料,但不要貪多,不要急躁,要堅持。
鏈接
部分名校公開課
加州大學伯克利分校(http://webcast.berkeley.edu/courses.php)
作為美國第一公立大學,加州大學伯克利分校提供的課程播客和視頻講座,始自2001年秋季學期,涵蓋了哲學、人類學、物理學,統(tǒng)計學,同一門學科有若干個版本。如果想跟蹤教授布置的作業(yè)和課堂筆記,可以點擊該教授的網(wǎng)頁,通常都會從第一堂課起留下網(wǎng)址。
麻省理工學院(http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/courses/courses/index.htm)
麻省理工是免費開放教育課件的先驅,計劃在今年把1800門課程的課件都放在網(wǎng)站上,并提供課程與作業(yè)的PDF格式下載。《物理:經(jīng)典力學》、《計算機科學導論》和《線性代數(shù)》3門公開課最受歡迎。麻省理工在中國大陸和臺灣都建立了鏡像網(wǎng)站,把所有麻省課程翻譯成中文。
卡耐基梅隆大學(http://www.cmu.edu/oli/)
與其他大學的免費課程不同,自學者和在校生在頁面上有不同的入口。造訪者可在網(wǎng)站上注冊,建立自己的資料庫。這樣一來,你得在有限的時間內完成一門課程,還要參加幾次考試。當然,即使你得了100分,卡耐基梅隆也不會開證明,更不會給學分。
約翰·霍普金斯大學(http://ocw.jhsph.edu/topics.cfm)
提供了本學院最受歡迎的課程,包括青少年健康、行為和健康、生物統(tǒng)計學、環(huán)境、一般公共衛(wèi)生、衛(wèi)生政策、預防傷害、母親和兒童健康、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)、人口科學、公共衛(wèi)生準備和難民衛(wèi)生等。
華盛頓大學(http://www.cs.washington.edu/education/course-webs.html)
計算機工程學是傳統(tǒng)優(yōu)勢,相關的幾百門課程都已經(jīng)放到網(wǎng)上。不但本科生能找到所需要的課程,連研究生也能有所斬獲。該網(wǎng)站還提供特色講座,比如:婦女、計算機與合作。
背景
名校課程視頻網(wǎng)上受追捧
近幾年,哈佛、耶魯?shù)纫慌澜缑i_始陸續(xù)將知名教授和最受學生歡迎的課程視頻公布在網(wǎng)上,并提供免費下載。有消息稱,今年秋季,耶魯?shù)木W(wǎng)絡公開課將增擴至36門。除耶魯外,美國開設公開課的名校包括哈佛、加州大學伯克利分校、麻省理工學院、卡耐基梅隆大學、約翰·霍普金斯大學、華盛頓大學等,課程涉及的領域涵蓋了哲學、基礎科學、經(jīng)濟類、文學藝術等,麻省理工大學甚至把1800門課程的課件都放在網(wǎng)站上。
今年開始,配有中文字幕的公開課視頻受到眾多網(wǎng)友的歡迎和追捧。
聲音
個人比較喜歡MIT的斯隆管理學院的一些課程,一些與商科相關的內容很不錯的,如marketing,不過視頻內容不多,都是一些講義之類。文科類的開放式課程耶魯講得不錯。
——吳赟
希望借助于美國名校公開課在網(wǎng)上廣泛的傳播,能讓一向以灌輸教育方式為主的中國教師在今后的教學上有所改變,讓一線教學的教師得以借鑒。此外,也希望美國的中小學教育公開課能夠在中國得以傳播。
——張揚