今年將有400萬高考落榜生尋找新出路

   2009年6月25日         搜狐教育

  眼下,隨著各地高考分?jǐn)?shù)的陸續(xù)公布,人們把關(guān)注的焦點(diǎn)都集中在考生能否被大學(xué)錄取上面,而那些落榜生的出路問題則很少有人考慮。 據(jù)了解,今年全國報(bào)考人數(shù)是1020萬名,計(jì)劃招生數(shù)為629萬,盡管錄取率比2008年提高近5個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到了近62%,但是依然有38%的高中生,也就是387萬學(xué)生考不上大學(xué),再加上今年有80萬應(yīng)屆畢業(yè)生放棄高考,這兩部分加在一起共有450多萬高中生上不了大學(xué),那么,這些上不了大學(xué)的學(xué)生有什么樣的出路呢?

  我們知道,高中畢業(yè)生的綜合文化基礎(chǔ)比較薄弱,缺乏相關(guān)技能、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,他們的就業(yè)前景并不樂觀,對(duì)于高考落榜生來說,出路主要有以下幾點(diǎn):

  出路一:復(fù)讀

  特點(diǎn):有一定風(fēng)險(xiǎn),不知明年高考的報(bào)考人數(shù)和錄取比率是多少,如果復(fù)讀一年,還是考不上大學(xué),且不說經(jīng)濟(jì)成本和時(shí)間成本有巨大的損失,對(duì)個(gè)人的自信心也會(huì)造成極大的傷害。  

  適宜人群:有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望,有信心通過復(fù)讀的人。

  提醒:復(fù)讀生一定要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和承受挫折的準(zhǔn)備,同時(shí)要關(guān)注復(fù)讀政策的變化,因?yàn)榻逃恳呀?jīng)決議公辦高中不允許辦復(fù)讀班,并且對(duì)復(fù)讀生的限制規(guī)定也越來越多;更為糟糕的是,教育部提出將扣除復(fù)讀生高考成績的一小部分,作為減小惡性競爭和遏制繼續(xù)復(fù)讀的辦法。

  出路二:自考、成人高考

  特點(diǎn):寬進(jìn)嚴(yán)出,學(xué)習(xí)方式靈活,但對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性要求很高。

  適宜人群:家庭經(jīng)濟(jì)條件一般、有堅(jiān)定成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)毅力,并有學(xué)習(xí)計(jì)劃的考生。

  提醒:大自考通過率很低,而小自考學(xué)費(fèi)很高,使得很多學(xué)生對(duì)其“望而卻步”,而且,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)不到什么本領(lǐng),就算拿到證,就業(yè)前景也不被看好。目前教育部已經(jīng)嚴(yán)令禁止部屬院校開辦自考校內(nèi)班,考生謹(jǐn)防上當(dāng)。

  另外,成人高考的生源復(fù)雜,年齡差距大,應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)習(xí)過程中容易受到他們的影響,其證書含金量不如自學(xué)考試。

  出路三:進(jìn)民辦高校

  特點(diǎn):寬進(jìn)嚴(yán)出,機(jī)制靈活,開設(shè)專業(yè)以應(yīng)用型、職業(yè)型為主,學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng)。

  適宜人群:高考分?jǐn)?shù)不高,家庭條件較好,在某些方面有特長和志趣的考生。

  提醒:我國民辦高校的教學(xué)質(zhì)量參差不齊,辦學(xué)水平、師資隊(duì)伍、校園硬件建設(shè)差別較大,考生應(yīng)該通過多種渠道考察、鑒別這些學(xué)校,選擇最為可靠的民辦學(xué)校就讀。

  另外,很多民辦高校的學(xué)歷不被社會(huì)認(rèn)可,學(xué)生付出了不菲的學(xué)費(fèi),但在找工作時(shí)卻屢屢碰壁。

  出路四: 打工、創(chuàng)業(yè)

  特點(diǎn):沒有學(xué)歷和技能,找不到什么好工作,崗位低,薪水少;雖然有創(chuàng)業(yè)的激情,但由于缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)成功的概率普遍不高。

  提醒:高中生年齡比較小,社會(huì)閱歷還不太豐富,在社會(huì)上很難立足。因此,無論是打工還是創(chuàng)業(yè),一定要不怕吃苦,從最簡單的底層工作做起。

  出路五: 職業(yè)培訓(xùn)

  特點(diǎn):為進(jìn)入就業(yè)市場提前做好準(zhǔn)備,用過硬的技能暢行職場。

  適宜人群:對(duì)未來有清晰的職業(yè)規(guī)劃、想盡早就業(yè),希望把命運(yùn)掌握在自己手中的人。可以結(jié)合自己的興趣和特長,選擇相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)。

  那么,選擇職業(yè)培訓(xùn)這種出路是否可取呢?

  由于職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大都緊貼市場需求辦學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,以就業(yè)為導(dǎo)向,只要用心學(xué)習(xí),都能掌握一個(gè)不錯(cuò)的技能,找到一份收入較高的工作,關(guān)鍵在于要仔細(xì)甄別,選擇一個(gè)辦學(xué)規(guī)范、口碑良好、綜合實(shí)力強(qiáng)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。筆者日前從國內(nèi)最大的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)華育國際了解到,高考結(jié)束以后這段時(shí)間,前往報(bào)名咨詢的高中生絡(luò)繹不絕,華育國際迎來一個(gè)最為旺盛的招生高峰,很多考生因?yàn)榭粗辛薎T產(chǎn)業(yè)的巨大發(fā)展前景和華育國際專業(yè)、強(qiáng)大的培訓(xùn)實(shí)力,而選擇了學(xué)習(xí)IT技能,想通過這種渠道實(shí)現(xiàn)人生命運(yùn)的改變。

 

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