關(guān)于課程作業(yè)的調(diào)整通知

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，學(xué)院自 2005 年 3 月開始，將對(duì)所有網(wǎng)絡(luò)課程中的【課程作業(yè)】欄目進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整辦法如下：

1. 課程作業(yè)題目采用題庫(kù)系統(tǒng)進(jìn)行管理， 學(xué)生登錄每門網(wǎng)絡(luò)課程的【課程作業(yè)】欄目，通過(guò)隨機(jī)抽取、網(wǎng)上提交的形式，按要求完成每門課程規(guī)定的作業(yè)。
2. 課程作業(yè)根據(jù)課程大綱，分階段設(shè)置，題型全部為 客觀題，包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題和判斷題。
3. 作業(yè)正確率在 60% 以上為及格。如果作業(yè)成績(jī)及格，系統(tǒng)會(huì)給出標(biāo)準(zhǔn)答案，并按滿分 10 分折算出作業(yè)成績(jī)；如果作業(yè)成績(jī)不及格，系統(tǒng)將顯示不及格，不給出標(biāo)準(zhǔn)答案，不計(jì)作業(yè)成績(jī)，需要學(xué)生重新抽取并完成作業(yè)。
4. 學(xué)生在預(yù)約考試之前必須完成本門課程規(guī)定的全部作業(yè)，且作業(yè)成績(jī)及格。只有達(dá)到上述要求的學(xué)生才可預(yù)約考試。
5. 課程作業(yè)成績(jī)作為平時(shí)成績(jī)，按照 10 ％的比例計(jì)入課程成績(jī)（小學(xué)分課程、案例教學(xué)課程除外）。即：課程成績(jī)總分為 100 分，其中課程考試成績(jī)占 90 分，課程作業(yè)成績(jī)占 10 分。

　　對(duì)于 2005 年 3 月以后進(jìn)行考試預(yù)約的學(xué)生（不包括 200504 批次考試預(yù)約），需按照新的規(guī)定完成課程作業(yè)（ 原來(lái)通過(guò)的課程作業(yè)成績(jī)無(wú)效），作業(yè)成績(jī)及格，即可取得平時(shí)成績(jī)。 為了不影響 200504 批次考試預(yù)約，調(diào)整后的【課程作業(yè)】欄目將在 2005 年 3 月 9 日后陸續(xù)開通。

　　關(guān)于每門課程的作業(yè)次數(shù)及詳細(xì)提交辦法，請(qǐng)登錄網(wǎng)絡(luò)教室查看。

2005 年 2 月 28 日

附：學(xué)院已開設(shè)的小學(xué)分課程及案例教學(xué)課程

1. 小學(xué)分課程 ：《人際溝通與交往藝術(shù)》、《哈佛管理導(dǎo)師》、《管理直接下屬》、
   　　　　　　 《 WTO 與中國(guó)經(jīng)濟(jì) —— 入世后過(guò)渡時(shí)期兩反一?！贰ⅰ督鹩剐≌f(shuō)研究》、
   　　　　　　 《 < 紅樓夢(mèng) > 研究》
2. 案例教學(xué)課程 ：《營(yíng)銷渠道管理》、《跨國(guó)公司與跨國(guó)經(jīng)營(yíng)》