網(wǎng)上人大2013年第四屆職業(yè)發(fā)展大賽活動啟事
網(wǎng)上人大第四屆職業(yè)發(fā)展大賽即將拉開帷幕。本次大賽將以“我的職業(yè)新動力”為主題，在網(wǎng)上人大在讀學(xué)生和畢業(yè)生中征集優(yōu)秀的“我的在職學(xué)習(xí)計(jì)劃”或“我的在職學(xué)習(xí)故事”，來吧，一同分享你的學(xué)習(xí)計(jì)劃或者你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
一、大賽主題
“我的職業(yè)新動力”
二、參賽對象
網(wǎng)上人大校外學(xué)習(xí)中心全體學(xué)生(包括在讀生和畢業(yè)生)
三、時間安排
征稿時間：2013年11月22日——2013年12月22日
評選時間：2013年12月10日——2013年12月25日
發(fā)獎時間：2013年12月25日——2013年12月31日
四、作品要求
1、作品需要圍繞“我的在職學(xué)習(xí)計(jì)劃”或者“我的在職學(xué)習(xí)故事”展開，題目自擬，格式不限。
2.可根據(jù)個人喜好創(chuàng)作，但內(nèi)容必須包含：(1)個人職業(yè)說明(2)個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(3)在職學(xué)習(xí)計(jì)劃或者收獲(4)個人的職業(yè)發(fā)展與在職學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。
3.標(biāo)題簡體宋體三號字居中粗體，正文簡體宋體五號字不加粗，1.5倍行距;不少于800字，字多不限;文檔可存為.doc或.docx格式，不接受其他格式和形式的作品。
4.內(nèi)容完整、格式清晰，語言流暢(錯別字不超過10個)，版面美觀大方。
5.作品要求原創(chuàng)，不可重復(fù)投稿，格式可以參考附件《參考作品》。
6.本次活動來稿數(shù)量不限，但請指定一份作品參與最終評選。
五、提交方式
1.參賽作品請以電子郵件(含附件)發(fā)送到學(xué)生郵箱：cmrstudents@cmr.com.cn，郵件主題“職業(yè)大賽”(不注明可能被當(dāng)作垃圾郵件處理)。
2.請?jiān)卩]件或者作品中注明自己的姓名、專業(yè)及批次、聯(lián)系地址和電話、所屬服務(wù)中心等信息，以便發(fā)獎聯(lián)系，不提供者將作為棄權(quán)處理;使用網(wǎng)名或筆名發(fā)表的作者必須提供以上信息，不提供或者信息提供不完整將作為棄權(quán)處理。
3.收到電子郵件的參賽作品會回復(fù)“收到”確認(rèn)，如果3個工作日后未收到回復(fù)郵件，請電話聯(lián)系丁老師。聯(lián)系方式：(010)82509898轉(zhuǎn)5018;(周一至周五8：30-12：00，13：00-17：30);
六、獎項(xiàng)設(shè)置
活動將組織評委會對所有提交的作品進(jìn)行評選，以最終的評選結(jié)果授獎，為了最大限度激發(fā)學(xué)生的參與積極性，本次大賽獎項(xiàng)設(shè)置如下：
職業(yè)發(fā)展大賽一等獎2人
職業(yè)發(fā)展大賽二等獎 5人
職業(yè)發(fā)展大賽三等獎 10人
職業(yè)發(fā)展大賽鼓勵獎若干(提交完整的作品即可獲得鼓勵獎)
論壇討論優(yōu)秀獎10人(活動細(xì)則另見網(wǎng)院論壇-活動在線通知)
論壇討論鼓勵獎若干
調(diào)查問卷小禮品
七、注意事項(xiàng)
1.參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品，未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識產(chǎn)權(quán)，未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反，將取消參賽資格，其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。
2.所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸網(wǎng)上人大所有，網(wǎng)上人大享有對作品進(jìn)行包裝、實(shí)施、宣傳、展示等權(quán)利。
3.大賽的最終解釋權(quán)歸網(wǎng)上人大所有。
八、特別說明
1.職業(yè)說明包括行業(yè)、職位、崗位具體職責(zé)、薪酬福利待遇、培訓(xùn)要求等，可以是自己正在從事或曾經(jīng)從事的職位，也可是自己了解的一個職業(yè)理想。
2.職業(yè)發(fā)展路線是指一個人選定職業(yè)后選擇從什么途徑去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，是向?qū)I(yè)技術(shù)方向發(fā)展，還是向行政管理方向發(fā)展。可以從畢業(yè)走入社會的第一份工作開始計(jì)劃，寫到最近的一份工作，力求將職位發(fā)展的每一次變化(加薪、升職、調(diào)動、跳槽、辭職等)的具體原因加以總結(jié)說明。
3.學(xué)習(xí)計(jì)劃或收獲是全文的重點(diǎn)?？梢詫懮鲜雎毼凰枰畏N類型或具體哪些培訓(xùn)和證書考試，可以是技術(shù)方面的也可以是學(xué)歷、素質(zhì)方面的，學(xué)習(xí)計(jì)劃力求詳細(xì)具體可操作。可以以表格的形式列出每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃或某段時間的學(xué)習(xí)計(jì)劃。收獲是指培訓(xùn)或?qū)W習(xí)后取得的各種證書，職業(yè)技能、個人素質(zhì)水平提高或?qū)W習(xí)心得體會等。
4.職業(yè)發(fā)展與在職學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系，請說在職學(xué)習(xí)前后的薪資待遇及從業(yè)情況對比，也可對職業(yè)現(xiàn)狀和未來的發(fā)展空間加以探討和展望。
5.作品內(nèi)容描述越清楚，越詳細(xì)，將越有利于獲得評委的青睞。
6.活動將組織評委會對所有提交的作品進(jìn)行評選，以最終的評選結(jié)果授獎，具體將從以下方面進(jìn)行評選：
(1)可執(zhí)行性，符合當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，結(jié)合本地區(qū)教育、培訓(xùn)的情況，切實(shí)可以操作;
(2)完整性，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容詳細(xì)。
7.以下情況將會被免去參賽資格：
(1)抄襲(注：作品40%以上部分如被證實(shí)為雷同，則視為抄襲)，重復(fù)投稿;
(2)違背相關(guān)法律、法規(guī);
(3)提交的作品不完整，或提供任何虛假信息;
(4)提供的內(nèi)容不健康;
(5)提交的作品缺乏基本的可行性;
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附件1《參考作品》：《職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)計(jì)劃書——人事助理》 |
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附件2《職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)計(jì)劃書》 |
中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院(網(wǎng)絡(luò)教育)
2013年11月22日
