“畢業(yè)生服務工程”正式啟動——畢業(yè)生服務工程系列報道（一）

　　2011年2月22日，籌備已久的網上人大“畢業(yè)生服務工程”正式啟動，這標志著網上人大探索“構建終身教育服務體系”的決心和信心，也意味著網上人大向著“建立吸引學習者的網上大學”的發(fā)展目標又邁進了一大步。

　　網上人大“畢業(yè)生服務工程”除了包括向畢業(yè)生開放網絡課堂等學習資源、提供專屬的課程輔導服務，組織畢業(yè)生活動，定期發(fā)送電子期刊等一系列服務措施之外，還包括通過畢業(yè)生回訪等方式與畢業(yè)生之間建立長效的溝通機制。除此之外，還將在深入調查分析畢業(yè)生需求的基礎上，不斷推出符合畢業(yè)生繼續(xù)學習和職業(yè)發(fā)展需求的服務。

　　據統(tǒng)計，截止到2011年3月，網上人大共有本專科畢業(yè)生五萬五千余名，其中87%畢業(yè)生年齡在25~45歲之間，具有一定的工作經驗，注重繼續(xù)學習及知識的應用，有更高的職業(yè)發(fā)展的需求，有部分學生還會基于對于知識的渴望，對于母校的信任，在畢業(yè)之后續(xù)報網上人大，而這些也成為了網上人大推出“畢業(yè)生服務工程”的基礎和動力。

　　“畢業(yè)生服務工程”啟動之后，網上人大已于3月14日向所有畢業(yè)生開放了網絡課堂、數字論文庫、財經大講堂、職業(yè)技能培訓精品課程等學習資源，為滿足畢業(yè)生繼續(xù)學習和職業(yè)發(fā)展的需求邁出了第一步。

　　此項服務一經推出，就得到了廣大畢業(yè)生的積極響應，他們紛紛在楊老師論壇留言表達自己的心情：

　　“本人前不久申請的畢業(yè)，近日來總是戀戀不舍地常回網院來看看，得知這一好消息，真不知說點什么好，太感謝人大網院了，內心好感動呀。這些寶貴的資源將會使我們在工作生活中受益，而在這些資源的背后，是我們一生難得遇到的可敬可愛的人大教學工作者，感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，對我們來說，這是一種愛，更是一股力量，謝謝?。。。?！”

    “真的要感謝人大網院對我們的理解與支持，看來對網院提建議還是被重視的，我連續(xù)兩次在人大的網絡問卷中建議畢業(yè)生能夠永久享受已選課程的使用，這樣對學生確實是個好事，也是網絡教育所能實現的終生教育和知識更新的最直接的體現，真心地感謝網校為學生們考慮！”
  

  “這真是個好消息啊，還很榮幸在第一時間就分享到了這個好消息。網絡課堂對畢業(yè)生開放，讓我們又可以溫故而知新了。剛剛打開久違了的課程，記憶又回到了充實而緊張的三年前……”

  “能為畢業(yè)生開放網絡課程，為同學們著想，提供人性化的服務，人大做的真好！同學們的愿望終于要實現了，由衷感謝人大！正如楊老師所說，在人大學習是我們人生歷程中一段別樣的成長經歷。課程開放，經?；貋砜纯?，能夠充分鞏固掌握自己曾經學習的知識，我想也會是人生中的又一成長經歷。我們的生活也會由此豐富多彩！”

    這些真誠而飽含情感的話語，都給了“畢業(yè)生服務工程”的組織者和實施者最大的信心。網上人大率先在網絡教育行業(yè)推出“畢業(yè)生服務工程”，不僅利用網絡平臺為本校的畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展助力，也使“網絡無疆，學海無涯” 真正成為可能。