學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹

本人懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了網(wǎng)大的學(xué)習(xí)，并有幸成為中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院2004屆工商管理班的學(xué)生。

兩年的網(wǎng)大學(xué)習(xí)，使我獲得了良好的管理理論和系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，發(fā)揮在職的優(yōu)勢(shì)，充分利用已有的工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了實(shí)際工作的操作能力，與此同時(shí)，通過網(wǎng)大的學(xué)習(xí)和交流，我充分了解到在現(xiàn)代企業(yè)管理中，應(yīng)如何把握自己的位置，如何拓寬思路，克服片面思維；例如：以前我只是從本職工作的角度出發(fā)去考慮問題，很少站在更高的管理角度去思考和解決現(xiàn)實(shí)工作中出現(xiàn)的難題，但是通過系統(tǒng)的管理理論的學(xué)習(xí)，我改變了原有的思維模式，思考問題的能力得到了很大的提高，解決問題的能力也增強(qiáng)了，這是學(xué)習(xí)帶給我最大的幫助與快樂。

畢業(yè)之后，我將繼續(xù)運(yùn)用在網(wǎng)上人大學(xué)習(xí)期間所獲得的各方面知識(shí)，不斷提高自身的職業(yè)素質(zhì)，更多的發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，把理論與實(shí)際結(jié)合起來，更好的去指導(dǎo)未來的工作，為社會(huì)出更多的貢獻(xiàn)。
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ 姓名：張維敏 　層次：�？破瘘c(diǎn)本科 　專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué) 　學(xué)習(xí)時(shí)間：3年

一份耕耘一份收獲，經(jīng)過三年多的人大網(wǎng)院學(xué)習(xí)經(jīng)歷，今天終于畢業(yè)了�；厥自S多的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我要感謝給予我?guī)椭�、指�?dǎo)的老師學(xué)友。

網(wǎng)院是寬容、開放的，選擇網(wǎng)上人大，對(duì)于我們?cè)诼氝M(jìn)修學(xué)習(xí)，是最好的方式之一。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地上網(wǎng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，使我在忙中偷閑時(shí)，增強(qiáng)了我的知識(shí)水平，提高了自身的素養(yǎng)。網(wǎng)院學(xué)習(xí)的最大特點(diǎn)在于自我主動(dòng)學(xué)習(xí)，她不像學(xué)校那樣完全由老師授教的方式，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)首先是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)，然后有問題再上網(wǎng)向老師咨詢，所以我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)必須要自覺，否則就會(huì)因產(chǎn)生惰性而喪失了學(xué)習(xí)的激情，這是我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。

有付出才有回報(bào)，現(xiàn)在終于取得“畢業(yè)證書”的成果了，但是我認(rèn)為最好的成果除了“畢業(yè)證書”外，通過與老師同學(xué)的交流，接觸了新的知識(shí)，提升自身知識(shí)水平，增強(qiáng)自身人文素養(yǎng)，才是我們最好的學(xué)習(xí)成果。