我國已有400多萬大學生通過共享名校課程拿學分
2016年12月5日 新華社
新華社北京12月3日電(記者李江濤)從3日在京舉行的東西部高校課程共享聯(lián)盟2016年年會上獲悉,這一聯(lián)盟成員已增加到122所,全國受益學校超過2000所,覆蓋大學生超過1000萬,累計已有400多萬大學生通過聯(lián)盟的共享課程獲得學分。
據(jù)了解,東西部高校課程共享聯(lián)盟成立于2013年4月,旨在讓每一個學生都享有最好的課程,探索出符合中國國情、具有中國特色的在線開放課程平臺和運行模式。聯(lián)盟將名校優(yōu)質(zhì)課程資源在東西部高校間實現(xiàn)共享和學分互認,并以此帶動跨??绲赜虻慕虒W團隊建設(shè)。
據(jù)聯(lián)盟理事長、北大副校長高松介紹,2016年聯(lián)盟服務(wù)學校數(shù)達到1397校次,相比2015年,受益學校增幅180%,受益學生增幅452%,其中,西部學生105萬人次,中部學生168萬人次,東部學生161萬人次;平均每校受益學生增幅達到252%,從校均1300人增加到今年的3200人。
在課程建設(shè)方面,2016年聯(lián)盟重點建設(shè)共享通識課程,涵蓋國防教育、思想道德教育、食品安全教育,建設(shè)了《艾滋病、性與健康》《形勢與政策》《大學生心理健康》《職業(yè)生涯規(guī)劃——體驗式學習》等課程。還聯(lián)合名校名師重點開發(fā)了昆曲、敦煌、中國古建筑、絲綢之路等主題的中國傳統(tǒng)藝術(shù)與文化課程。
目前,聯(lián)盟在課程策劃、制作、推廣、教學方面已有相應(yīng)專業(yè)標準,還為提升師生應(yīng)用體驗,開發(fā)了適合學生、教師和學校管理者需求的三種手機客戶端,承載線上線下結(jié)合的“混合式教學”的全國跨校直播互動教室,已覆蓋30多個省、自治區(qū)、直轄市的近千所學校。