陳永川委員建議重視開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源

　　2007年03月10日 編輯 馬欣 北方網(wǎng)—天津日?qǐng)?bào)

　　出席全國(guó)政協(xié)十屆五次會(huì)議的陳永川委員提出，隨著網(wǎng)絡(luò)在人們生活和工作中的作用越來(lái)越大，進(jìn)一步加大網(wǎng)絡(luò)教育資源的開(kāi)發(fā)成為我國(guó)教育事業(yè)應(yīng)該更加關(guān)注的問(wèn)題。

　　陳永川說(shuō)，國(guó)際上對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育資源的開(kāi)發(fā)非常重視。網(wǎng)絡(luò)教育資源有如下的優(yōu)越性：一個(gè)教學(xué)軟件或一個(gè)網(wǎng)站一旦開(kāi)發(fā)成功，可以低成本地重復(fù)為很多人使用；網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)青年學(xué)生有特殊的吸引力，可以正面引導(dǎo)青年，培養(yǎng)青年學(xué)生崇尚文化，熱愛(ài)科學(xué)的精神；可以把教師從一些不必要的重復(fù)勞動(dòng)中解放出來(lái)；可以更加靈活地學(xué)習(xí)，不受時(shí)間和地域的限制；具有多媒體的特點(diǎn)，圖文并茂、繪聲繪色，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；可以做到交互式，使學(xué)生在網(wǎng)上接受訓(xùn)練，并能檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)情況；可以容納很大的信息量，比傳統(tǒng)的教科書具有明顯的優(yōu)勢(shì)。

　　陳永川建議，教育部應(yīng)加大力度支持網(wǎng)絡(luò)教育資源，從政策上鼓勵(lì)和支持網(wǎng)絡(luò)教育資源的開(kāi)發(fā)，激勵(lì)教師和學(xué)校開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件的積極性。同時(shí)，國(guó)家應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。