建議授予高職畢業(yè)生專門(mén)學(xué)位

2008年03月11日        中國(guó)教育新聞網(wǎng)－中國(guó)教育報(bào)

　　全國(guó)政協(xié)委員、武漢音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)彭志敏提出，為了吸引更多青年接受高職教育，國(guó)家應(yīng)考慮給高職教育畢業(yè)生授予專門(mén)的學(xué)位，讓他們能體面就業(yè)。

　　彭志敏說(shuō)，普通高等教育培養(yǎng)的是研究型、工程型人才，高職教育培養(yǎng)的是技術(shù)型、技能型人才。雖然我國(guó)相關(guān)法律、文件都明確規(guī)定高職教育屬于高等教育范圍，但許多人在內(nèi)心里并沒(méi)有完全把高職教育看作高等教育。這一社會(huì)心理的形成，和高職教育缺乏學(xué)位制度有一定關(guān)系。

　　我國(guó)其他層次的高等教育均頒發(fā)學(xué)位，唯獨(dú)高職教育沒(méi)有學(xué)位。美國(guó)對(duì)高職教育畢業(yè)生授予“副學(xué)士”學(xué)位，日本授予“專門(mén)士”學(xué)位。如果我國(guó)也能建立與高職教育相對(duì)應(yīng)的學(xué)位制度，并建立高職學(xué)位與其他學(xué)位相互銜接的制度，則有利于改變這一尷尬狀況。