網(wǎng)上人大本科二學(xué)歷為我打開全新天地
小張是網(wǎng)上人大本科二學(xué)歷的一名在讀學(xué)生，他大學(xué)畢業(yè)后獨(dú)自一人來到北京，像很多中國大學(xué)生一樣，他從事的工作跟之前所學(xué)的專業(yè)完全不相關(guān)，這也就意味著，進(jìn)入這個行業(yè)要從頭學(xué)起。雖然工作幾年，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累了不少，但是缺乏系統(tǒng)的專業(yè)背景，依然是一個遺憾，幸好2015年9月，小張找到了網(wǎng)上人大北京教學(xué)服務(wù)中心，選擇了一個非常適合自己的專業(yè)——金融專業(yè)，開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)，爭取第二個本科學(xué)歷。網(wǎng)絡(luò)教育掃除了時(shí)間上、地域上、交流上等這些阻礙上班族學(xué)習(xí)的障礙，自主選課很靈活，可以根據(jù)自己的情況合理分配時(shí)間等，這些都為小張帶來了巨大的便利。
中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育創(chuàng)辦于1998年，品牌過硬，服務(wù)完善，是眾多學(xué)子心目中在職求學(xué)最好選擇?，F(xiàn)有在讀學(xué)生六萬余名，分布在全國29個省、市、自治區(qū)，因?yàn)槠渲?，文憑含金量高，學(xué)習(xí)便利等特點(diǎn)，廣受在職人員歡迎。報(bào)名網(wǎng)上人大，可以在任何時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，完全不耽誤正常的工作和生活，對于在職學(xué)生來說，具有非常大的吸引力。
中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育開辦了十七個專業(yè)/方向(會計(jì)、人力資源、市場營銷、工商管理、法學(xué)、傳播學(xué)、金融學(xué)、國際貿(mào)易、漢語言文學(xué)、社會工作、財(cái)政學(xué)、公共事業(yè)管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、保險(xiǎn)學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)營銷、物流管理)，為廣大求學(xué)者提供了多樣的選擇?，F(xiàn)設(shè)有高升專，高升本，專升本，本科二學(xué)歷四個層次，其中本科二學(xué)歷就為很多轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)行業(yè)的上班族打開了一片學(xué)習(xí)的新天地。
小張?jiān)谌脒x2016年“網(wǎng)上人大之星”之后，寫下了自己的學(xué)習(xí)感受，他說：“我第一次走進(jìn)人大的校園便是在參加學(xué)院舉行的開學(xué)典禮，這是我第一次目睹人大的風(fēng)采。開學(xué)典禮上老師們很是親切，為大家介紹教學(xué)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容等，在人大的教室里仿佛又讓我回到了大學(xué)時(shí)光。對于學(xué)校的活動我是持積極態(tài)度的，學(xué)校的活動我都盡量踴躍報(bào)名參加，我曾經(jīng)參加過公益日活動，還代表北京教學(xué)服務(wù)中心參加網(wǎng)上人大2016年第12屆網(wǎng)絡(luò)辯論賽，并通過師生共同努力最終奪得辯論賽的冠軍。在之后北京教學(xué)服務(wù)中心老師們組織的新生老生聯(lián)誼會中，我又認(rèn)識了很多新加入到學(xué)院大家庭里的同學(xué)，為他們分享了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為他們答疑解惑。平時(shí)在學(xué)院交流群里我也會實(shí)時(shí)幫助老師向同學(xué)們解答平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的一些問題，讓他們更順利的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，贈人玫瑰手有余香，希望越來越多的同學(xué)加入進(jìn)來。今日我以人大為榮，明日人大以我為榮。”
網(wǎng)上人大教學(xué)資源豐富，教學(xué)管理充分考慮在職學(xué)生特點(diǎn)，非常人性化，也給上班族帶來了極大的便利。而且在網(wǎng)上人大學(xué)習(xí)，收獲的不僅僅是學(xué)歷，良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)氛圍，深厚的師生情誼，豐富的校園文化活動，都給學(xué)生帶來了完全不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)制短，最快兩年半即可獲得畢業(yè)證書，目前已經(jīng)有十多萬學(xué)子順利獲得本專科畢業(yè)證，另有一萬多人獲得了中國人民大學(xué)學(xué)士學(xué)位。
據(jù)網(wǎng)上人大研究部門對網(wǎng)上人大網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的調(diào)查報(bào)告顯示，32%的網(wǎng)上人大畢業(yè)生獲得了職位提升;35%的網(wǎng)上人大畢業(yè)生畢業(yè)后擔(dān)任了管理職位：67%的網(wǎng)上人大畢業(yè)生畢業(yè)后薪水比以前有提高;97%以上的網(wǎng)上人大畢業(yè)生認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)確實(shí)增強(qiáng)了工作能力，還有工作自信心。這些也體現(xiàn)出報(bào)答網(wǎng)上人大本科二學(xué)歷的巨大優(yōu)勢。
