2010中國國際遠(yuǎn)程教育大會召開

2010年11月8日  人民網(wǎng)

　　人民網(wǎng)北京11月11日電　2010中國國際遠(yuǎn)程教育大會今天在北京拉開帷幕。11日—12日，與會專家將圍繞“如何通過新一輪教育改革，實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育新一輪發(fā)展”的主題進行演講。

　　國務(wù)院學(xué)位辦公室主任、教育部研究生教育司司長張堯?qū)W指出，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)教育缺乏真正的教育工作者，缺乏明確的教育方向；課件的質(zhì)量差、種類有限，而且一些服務(wù)政策不到位。大多數(shù)的網(wǎng)絡(luò)教育是把課本知識翻版后放到網(wǎng)絡(luò)上去，這樣就失去了網(wǎng)絡(luò)的魅力和電子的意義，失去了它作為一種新技術(shù)、新手段所存在的價值。因此，要提高課件質(zhì)量以及推進資源共享，為學(xué)習(xí)者提供個性化的學(xué)習(xí)條件。講得好和設(shè)計制作好并重，采取興趣+鼓勵+懲罰的方法，調(diào)動學(xué)習(xí)者的興趣。

　　中央廣播電視大學(xué)校長楊志堅認(rèn)為，遠(yuǎn)程教育是沒有圍墻的、開放的大學(xué)。開放的大學(xué)正逐步興起，并將發(fā)展成為趨勢。國家開放大學(xué)必須做好三件重點建設(shè)工作：第一，建立技術(shù)先進、功能強大、性能優(yōu)越、四通八達(dá)，適應(yīng)千萬以上用戶訪問使用的網(wǎng)絡(luò)大地毯。第二，建設(shè)能在互聯(lián)網(wǎng)上運行的高水平、標(biāo)準(zhǔn)化和多樣化的，能滿足學(xué)歷繼續(xù)教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育需要的海量的數(shù)字化自然學(xué)習(xí)中心。第三，建設(shè)一支學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專職或兼職的教師隊伍。

　　與會專家一致認(rèn)為，未來遠(yuǎn)程教育的發(fā)展不能只停留在低層次重復(fù)的水平線上；不能在高等教育和成人繼續(xù)教育的邊緣地帶徘徊。需要調(diào)整自己的思路和步伐，盡量與國家“十二五”發(fā)展規(guī)劃的方向相契合。要站在新的高度上，有更新的思考，發(fā)現(xiàn)更多的發(fā)展空間。

　　據(jù)了解，此次會議由《中國遠(yuǎn)程教育》雜志社主辦。來自國家教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、國際國內(nèi)著名遠(yuǎn)程教育專家以及大學(xué)、成人高校、中央電大和中小學(xué)網(wǎng)校等400多個單位共計800余人參加大會。大會還同期舉辦了“2010中國國際遠(yuǎn)程教育展”。（倪光輝、董雅婷）