勞動是一件快樂的事 ——記網(wǎng)上人大阿里黃山同學

　　春節(jié)剛過，網(wǎng)上人大收到了一封來自武漢博怡酒店管理有限公司的表揚信。來信表揚了我院武漢教學服務(wù)中心會計學專業(yè)學生阿里黃山。來信是這樣的：“ …… 阿里黃山同學在假期來我公司勤工儉學期間，虛心求實，踏實肯干，任勞任怨，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的一致好評。特來此件，向貴校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的現(xiàn)代大學生表示衷心的感謝 …… ”

　　接到這封熱情揚溢的表揚信，我們隨即撥通了阿里黃山同學家的電話，接電話的是他本人。電話那頭的聲音充滿了 20 歲青年人的熱情和直率，一點也沒有“ 80 后年代”生人大學生普遍存在的“嬌驕二氣”。當我說明了意圖后，他欣然接受了我的電話采訪。

　　阿里黃山2001年參加全國普通高考，系武漢市廣播電視大學普通班2001級金融大專畢業(yè)。那年剛滿17歲的阿里黃山2004年七月份畢業(yè)，通過考試錄取，九月份進入網(wǎng)上人大學習，他參加了武漢市政府組織的鼓勵大學生寒假勤工儉學的活動。從此以后，他每年積極參加勤工儉學社會實踐活動，到現(xiàn)在已經(jīng)參加了三年。在這三次社會實踐期間，他擔任過保安、傳菜員、服務(wù)員、出納等工作，踏實肯干，從來沒有挑剔過工作。阿里黃山是個回族青年，剛剛過完了回族傳統(tǒng)的古爾邦節(jié)，立即投入到2007年2月15日(臘月28日)至2月24日(正月初七)，為期10天的艱苦勞動中。他在武漢鑫華園酒樓擔任傳菜員，憑著吃苦耐勞的精神，給酒店員工樹立了典范，表現(xiàn)了現(xiàn)代大學生良好的素質(zhì)和風范，受到了實習單位的肯定和表揚。

　　他說：現(xiàn)在很多年輕人，特別是大學生中出現(xiàn)了一些“草莓族?！比狈Τ钥嗄蛣诰窈推D苦樸素的傳統(tǒng)美德。參加社會實踐就是要在工作中好好磨練自己的意志，為將來的發(fā)展奠定精神基礎(chǔ)。打工的確是比較辛苦，自己也曾經(jīng)產(chǎn)生過退縮的念頭，但是看到周圍也有很多年輕人（真正的打工族）在勤勞的工作，自己也就堅持了下來。同時，自己也暗下決心——一定要好好學習，為將來的發(fā)展多學知識。他還說：其實勞動本身是件令人快樂的事情，只要發(fā)揮自己百分之百的努力為社會做貢獻，就能體會到勞動的快樂！

　　當問到當代大學生應(yīng)當具備何種素質(zhì)才能面對競爭壓力并被社會認可的時候，他說：“大學生首先要放正自己的位置，確定自己在社會中的角色。初入社會要先為自己設(shè)立一個奮斗目標，然后，從零做起，從一點一滴的小事做起。不要指望剛起步自己的工資一定要有多么高，要一步一個腳印，踏踏實實。在社會實踐期間，我體驗過很多種工作，保安、傳菜員、服務(wù)員等等，沒覺得做哪種工作低等，所有的工作經(jīng)驗都是我的精神財富。其次，大學生要樹立現(xiàn)代管理意識，這就需要在實踐工作中提升。打好理論知識基礎(chǔ)能夠為實踐工作奠定良好的理論基礎(chǔ)。我在網(wǎng)上人大學習的會計專業(yè)，書本上的知識一旦用到社會實踐的工作中，知識就活了起來。我覺得專業(yè)知識對于我在勤工儉學中擔任的出納工作有很大幫助。而另一方面，這段社會實踐的真實體驗也激勵了我鉆研專業(yè)知識的學習積極性，促進了我在網(wǎng)上人大的學習，兩者是相互助長的?！?

　　阿里黃山現(xiàn)在是網(wǎng)上人大0409批次專升本的學生，目前一邊在家學習，一邊做臨時工作接觸社會。當談到他對學院的希望和建議的時候，他說：“學院一直辦的很好，管理很科學也很人性化，希望網(wǎng)上人大今后有更大的發(fā)展?！碑斦劦剿膶W習的時候，他說很喜歡瀏覽網(wǎng)院論壇，感謝BBS里面老師的指導(dǎo)和建議。他也很喜歡網(wǎng)上的校園文化活動，還在人大Lava（啦哇）建立了一個“部落”，當上了“酋長”。他今年最大的愿望是能夠順利畢業(yè)，早日投筆從戎，參加中國人民解放軍做一名無愧于祖國鋼鐵衛(wèi)士。 

　　當今社會，在我們一方面惋惜部分大學生在剛畢業(yè)就失業(yè)的壓力下一撅不振、牢騷滿腹，感嘆部分大學生好高騖遠，眼高手低，遺憾家庭教育失敗產(chǎn)生“草莓族”、“生白族”、“月光族”的時候，我們會對當代大學生產(chǎn)生一連串疑問。然而阿里黃山的出現(xiàn)卻使我們看到這樣一個生于80后年代，長在城市里的大學生卻依然有著自強自立的良好心理素質(zhì)，還有貢獻社會、造福人民的社會責任感。這個生活在我們身邊的網(wǎng)絡(luò)大學生對勞動、對生活有著如此高深的覺悟，讓我們這些已經(jīng)工作多年的前大學生們都不免自慚形穢。從他的身上，我們看到了當代大學生的希望！讓我們共同祝福這個意志堅強、腳塌實地的同學，祝他學業(yè)有成，前途似錦！ 　　 

　　  阿里黃山，武漢電大教學服務(wù)中心，200409批次，會計學專業(yè)