“我的求學之路”系列報道之二十二:永不放棄——記蔣林雁同學

  網(wǎng)上大人東營電大服務中心的優(yōu)秀畢業(yè)生蔣林雁,畢業(yè)后在當?shù)匾患彝赓Y企業(yè)找到了滿意的出納工作。她原先是會計的,工作后為了專業(yè)深造2003年讀了網(wǎng)上人大的會計專業(yè)。2006年??飘厴I(yè)后,不巧她原先的單位不景氣,為了給自己拓寬發(fā)展道路,她經過多方比較再次選擇了網(wǎng)上人大,另辟蹊徑地學了公共事業(yè)管理。她認為,網(wǎng)上人大的教學、管理優(yōu)勢在眾多網(wǎng)絡教育高校中尤為突出。在當?shù)啬酥寥珖W(wǎng)上人大的文憑含金量高,受到大多數(shù)用人單位的認可。

   她說工作后學習需要給自己制定學習計劃,并在沒人監(jiān)督的前提下自覺學習。想要一次性通過考試,需要掌握一定的學習技巧。她白天上班抽空看書學習,把需要掌握的概念、定義抄在本子上,有空就背。做了母親后,她平時回家既要操持家務,又要照顧嬰兒,沒有整塊的學習時間,就趁著晚上給孩子喂完奶再背,直到困得睡著了。此外多做學院網(wǎng)上教學輔導中老師發(fā)布的習題,考前還要關注學院網(wǎng)上發(fā)布的考前輔導和人大深圳學生主辦的網(wǎng)院部落,獲取復習資料。

  2006年專升本在讀期間,她克服了常人難以想象的困難堅持學習。由于她懷孕時身體不好,孩子從一出生健康就受到了影響。2007年10月,她發(fā)現(xiàn)自己的孩子運動發(fā)育遲緩,6、7個月仍不能翻身和獨坐,當?shù)蒯t(yī)院診斷為腦癱,這意味著孩子有可能天生殘疾。她忍住悲傷,不放棄孩子治愈的希望,一邊照顧孩子、一邊堅持學習。為了給孩子治病,她帶著孩子和年邁的母親跑遍了全國各大醫(yī)院,每天堅持給孩子做康復性鍛煉,孩子和母親休息的時候她卻在病床邊一邊看書、一邊做筆記,從來沒有想過放棄學習,更沒有降低對學習的要求。2008年4月正值畢業(yè)論文寫作階段,她卻奔波在濟南、上海和北京的醫(yī)院。為了自己的論文能夠按時上交并達標,她和論文輔導老師通過網(wǎng)吧的QQ進行溝通,每次和老師討論完便上網(wǎng)收集資料返回孩子的病房繼續(xù)寫論文。就這樣,她把論文的一稿、二稿等戲稱為濟南稿、上海稿、北京稿,經過論文指導老師的精心指點和她的認真修改,最終論文取得了“良好”的成績。再加上她畢業(yè)總平均成績82.1分,又通過了學位英語考試,畢業(yè)時獲得了中國人民大學的管理學學士學位。同時,由于長期不懈地康復治療,她孩子的病情也逐漸有了好轉。

  雖然她經歷了很多痛苦,但是堅持一個人面對,同學們對此都毫不知情。但是萬事逃不過東營服務中心紀玉東老師體貼入微的眼睛。蔣林雁懷孕6、7個月的時候到服務中心填表,紀老師看她行動不便,離開時主動開車送她到車站。2007年1月,蔣林雁正在醫(yī)院準備接受剖腹產手術,突然接到紀老師的電話,提醒他準時參加考試。原來每次考試前,紀老師都導出預約考試的學生名單,逐個電話提醒學生,這令她非常感動。蔣林雁在外給孩子治病,都是通過QQ委托紀老師辦理的各項手續(xù)。因此,她和服務中心的紀老師結下了深厚的友誼。

  ,她最想對學院說的是:“非常感謝網(wǎng)院給了我繼續(xù)學習的機會!今后無論是面對學習還是生活的困難,我都信心百倍。今后有機會我還會繼續(xù)關注學院,并介紹我的同事、朋友讀網(wǎng)上人大?!?/p>

本文關鍵字:
?

重要提示

1、報名前,應認真閱讀中國人民大學網(wǎng)絡教育入學指南,充分了解我校網(wǎng)絡教育的辦學模式,并愿意遵守學校的各項規(guī)定和要求,努力完成學業(yè)。
2、報名表一經確認,將隨成績等進入學生檔案,你需要對本報名表所填寫內容的真實性負責。
3、如同時報讀學歷教育和非學歷教育,須分別填寫學歷教育報名表和非學歷教育報名表。

學歷教育報名 非學歷教育報名