如何進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理？

來(lái) 源：向陽(yáng)生涯發(fā)表日期：2017-12-15

　　職業(yè)生涯規(guī)劃與管理需要一系列精心設(shè)計(jì)的流程才能邁上可控之路，我們的咨詢(xún)程序是：

　　職業(yè)生涯診斷職業(yè)生涯必須理想與實(shí)際相結(jié)合，職業(yè)生涯診斷能夠幫助個(gè)人真正了解自己，并且進(jìn)一步詳估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)、限制，在“衡外情，量己力”的情形下，設(shè)計(jì)出合理且可行的生涯發(fā)展方向。只有把自身因素和社會(huì)條件做最大程度的契合，才能在現(xiàn)實(shí)中趨利避害，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。

　　1、診斷的內(nèi)容

　　1.1自我分析

　　1、個(gè)人部份健康情形身體是否有病痛?是否有不良的生活習(xí)慣?是否有影響健康的活動(dòng)?生活是否正常?有沒(méi)有養(yǎng)生之道?

　　自我充實(shí)是否有專(zhuān)長(zhǎng)?經(jīng)常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養(yǎng)其他技能?

　　休閑管理是否有固定的休閑活動(dòng)?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計(jì)劃?

　　2、事業(yè)部份財(cái)富所得薪資多少?有儲(chǔ)蓄嗎?有動(dòng)產(chǎn)、有價(jià)證券嗎?有不動(dòng)產(chǎn)嗎?價(jià)值多少?有外快嗎?

　　社會(huì)階層現(xiàn)在的職位是什么?還有升遷的機(jī)會(huì)嗎?是否有升遷的準(zhǔn)備呢?內(nèi)外在的人際關(guān)系如何?

　　自我實(shí)現(xiàn)喜歡現(xiàn)在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎?

　　3、家庭部份生活品質(zhì)居家環(huán)境如何?有沒(méi)有計(jì)劃換房子?家庭的布置和設(shè)備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?

　　家庭關(guān)系夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo)?是否有共同或個(gè)別的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何?是否常與家人相處、溝通、活動(dòng)、旅游?

　　家人健康家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?

　　1.2環(huán)境分析

　　1、友伴條件朋友要多量化、多樣化、且有能力。

　　2、行業(yè)條件注意社會(huì)當(dāng)前及未來(lái)需要的行業(yè)。

　　3、企業(yè)條件公司有改革計(jì)劃嗎?公司需要什么人才?

　　4、地區(qū)條件視行業(yè)和企業(yè)而定。

　　5、社會(huì)注意政治、法律、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與文化、教育等條件，該社會(huì)的特性及潛在的市場(chǎng)條件。

　　1.3關(guān)鍵成就因素分析

　　1、人脈家族關(guān)系、姻親關(guān)系、同事(同學(xué))關(guān)系、社會(huì)關(guān)系溝通與自我推銷(xiāo)。

　　2、金脈薪資所得、有價(jià)證券、基金、外幣、定期存款、財(cái)產(chǎn)(動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn))、信用(與為人和職位有關(guān))儲(chǔ)蓄、理財(cái)有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。

　　3、知脈知識(shí)力、技術(shù)力、咨訊力、企劃力、預(yù)測(cè)(洞察)力、敏銳力做好時(shí)間管理、安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、上課、聽(tīng)講座、進(jìn)修、組織內(nèi)輪調(diào)、多做事、反復(fù)練習(xí)、經(jīng)常做筆記、做模擬計(jì)劃。

　　1.4關(guān)鍵問(wèn)題分析

　　1、問(wèn)題發(fā)生的領(lǐng)域是家庭問(wèn)題、自我問(wèn)題、還是工作問(wèn)題;或是其中兩者或三者的共同作用?

　　2、問(wèn)題的難度是否學(xué)習(xí)新技能?是否需要全神貫注?是否需要個(gè)人改變態(tài)度與價(jià)值觀。

　　3、自己與組織的相互配合情況自己是否做出貢獻(xiàn)，是否學(xué)會(huì)在組織內(nèi)部適合自己的職業(yè)領(lǐng)域中發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)，和其他組織人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作怎樣，組織對(duì)自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和自己制定的職業(yè)生涯規(guī)劃是否沖突等。

　　2、診斷的方法

　　2.1診斷方法體系

　　自我評(píng)價(jià)：自己的才能是否充分施展;對(duì)自己在企業(yè)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步中所做的貢獻(xiàn)是否滿(mǎn)意;對(duì)自己的職稱(chēng)、職務(wù)、工資待遇等方面的變化是否滿(mǎn)意;對(duì)處理職業(yè)生涯發(fā)展與其他人生活動(dòng)的關(guān)系的結(jié)果是否滿(mǎn)意根據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀念及個(gè)人的知識(shí)、水平、能力。

　　家庭評(píng)價(jià)：父母、配偶、子女等家庭成員是否能夠理解和肯定;是否能夠給予支持和幫助根據(jù)家庭文化。

　　企業(yè)評(píng)價(jià)：上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)是否有下級(jí)、平級(jí)同事的贊賞;是否有上級(jí)的肯定和表彰;是否有職稱(chēng)、職務(wù)的晉升或相同職務(wù)責(zé)權(quán)利范圍的擴(kuò)大;是否有工資待遇的提高根據(jù)企業(yè)文化及其總體經(jīng)營(yíng)結(jié)果。

　　社會(huì)評(píng)價(jià)：社會(huì)輿論社會(huì)組織是否有社會(huì)輿論的支持和好評(píng);是否有社會(huì)組織的承認(rèn)和獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)社會(huì)文化。

　　2.2常用的6種診斷工具

　　這6種診斷工具的關(guān)鍵之處就在于所用的方法是歸納式的而非演繹式的。診斷過(guò)程是從具體到一般，而不是從一般到具體。

　　自我訪談?dòng)涗洠航o每人發(fā)一份提綱，其中有11道問(wèn)及他們自己情況的問(wèn)題，要他們提供有關(guān)自己生活(有關(guān)的人、地、事件)他們經(jīng)歷過(guò)的轉(zhuǎn)折以及未來(lái)的設(shè)想，并讓他們?cè)谛〗M中互相討論。這篇自傳摘要體裁的文件將成為隨后的自我分析所依據(jù)的主要材料。

　　斯特朗-坎貝爾個(gè)人興趣調(diào)查問(wèn)卷：這份包含有325項(xiàng)的問(wèn)卷填答后，就能據(jù)此確定他們對(duì)職業(yè)，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，交往的人物類(lèi)型等的喜惡傾向，為每人跟各種不同職業(yè)中成功人物的興趣進(jìn)行比較提供依據(jù)。

　　奧爾波特-弗農(nóng)-林賽價(jià)值觀問(wèn)卷：此問(wèn)卷中列有多種相互矛盾的價(jià)值觀，每人需對(duì)之做出45種選擇，從而測(cè)定這些參加者對(duì)多種不同的關(guān)于理論、經(jīng)濟(jì)、美學(xué)、社會(huì)、政治及宗教價(jià)值觀接受和同意的相對(duì)強(qiáng)度。

　　24小時(shí)活動(dòng)日記：參加者要把一個(gè)工作日及一個(gè)非工作日全天的活動(dòng)如實(shí)而無(wú)遺漏的記下來(lái)，用來(lái)對(duì)照其他來(lái)源所獲同類(lèi)信息是否一致或相反。

　　“重要人物”訪談?dòng)涗洠好课粎⒓诱咭獙?duì)自己的配偶、朋友、親戚、同事或其他重要人物中的兩個(gè)人，就自己的情況提出一些問(wèn)題，看看這些旁觀者對(duì)自己的看法。這兩次訪談過(guò)程需要錄音。

　　生活方式描述：每位參加者都要用文字、照片、圖或他們選擇任何其他手段，把自己的生活方式描繪一番。

　　根據(jù)多年來(lái)對(duì)職業(yè)規(guī)劃及中國(guó)職場(chǎng)的研究發(fā)現(xiàn)，在個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃中，同樣也有五大黃金時(shí)期必須重點(diǎn)關(guān)注。錯(cuò)過(guò)了這五大窗口期，將不同程度地對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展造成負(fù)面影響。并且，某些負(fù)面影響甚至是不可挽回的。