組織行為學與職業(yè)生涯管理

來 源:未知發(fā)表日期:2018-05-11

  “職業(yè)生涯管理”是一門研究組織和組織中人的學科,其核心在于通過對組織中人和組織本身的研究,通過員工個人職業(yè)生涯的規(guī)劃和組織結(jié)構(gòu)的梳理調(diào)整,最終實現(xiàn)組織與組織中人的共贏。

  組織行為學是研究在組織中以及組織與環(huán)境相互作用中,人們從事工作的心理活動和行為的反應規(guī)律性的科學。它在應用理論科學原理的基礎上,探索和揭示組織中人的心理與行為規(guī)律性,在掌握這些規(guī)律性后還要進一步研究評價和分析人的心理與行為的方法,掌握保持積極行為,改變消極行為的具體技術和措施,它的直接目的是緊密聯(lián)系組織管理者的工作實際,提高其工作能力,提高組織的工作績效。

  職業(yè)生涯管理與組織行為學,歸根結(jié)底都研究組織及組織中人的活動的,目標都是以在追求高效和諧的人與組織氛圍中,業(yè)績的產(chǎn)生。

  同時,作為補充與完善,職業(yè)生涯管理又有著許多優(yōu)異于組織行為學的地方。

  首先,職業(yè)生涯管理首先是站在“和諧”的基調(diào)上,之前我們說,企業(yè)與員工見有著不可調(diào)和的矛盾,在特定時候這些矛盾會愈演愈烈,勞資關系沖突顯著。這里面有一些因素、如工資水平、福利狀況等,這是公司所無法改變的;然而更多的矛盾來自于員工的發(fā)展愿望無法在公司得到相應的滿足,或者說公司根本就不清楚員工的愿望,企業(yè)不會給員工“造夢”。

  再有就是從“造夢”到“圓夢”的過程,組織行為學可能更多強調(diào)的是單向的協(xié)調(diào),人是人,組織是組織。而“職業(yè)生涯管理”強調(diào)的是組織與組織中人整體的互動,組織通過外部與內(nèi)部的智力投入(培訓、學習等),幫助員工有效地規(guī)劃個人的職業(yè)生涯;同時企業(yè)也通過人才盤點、梳理等方式,進行有效的人才整合——所謂“規(guī)、理、分;頒,通,審”。進而實現(xiàn)企業(yè)與人才的良性互動。

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