“我的求學(xué)之路”系列報(bào)道之六：厚積薄發(fā)——記郭連材同學(xué)

　　郭連材在山東濟(jì)寧電化廠可是個(gè)“大忙人”。由于集團(tuán)公司的綜合辦公室也設(shè)在了他所在的黨委辦公室，因此他要兼顧黨委辦公室和集團(tuán)公司綜合辦的工作，不僅要起草發(fā)言稿、文件，還要負(fù)責(zé)整個(gè)集團(tuán)公司的黨員、黨組織信息庫(kù)的建設(shè)、維護(hù)，黨員學(xué)習(xí)、教育，組織發(fā)展工作，專業(yè)技術(shù)人員的考評(píng)、招聘、培訓(xùn)等，上班時(shí)間經(jīng)?！澳_跟打后腦勺”。雖然他1996年畢業(yè)于山東工業(yè)大學(xué)化工系，有著令人羨慕的工學(xué)學(xué)士學(xué)位，但是由一線技術(shù)部門調(diào)整到綜合部門后，他發(fā)現(xiàn)工科出身的自己在經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方面掌握的東西太少，要想干好目前的工作，就需要深入全面地學(xué)習(xí)管理方面的知識(shí)，因此萌生了繼續(xù)深造的愿望。

　　首先，他選擇在全國(guó)有較高的知名度，有雄厚師資力量的高校；其次，有較大的學(xué)習(xí)彈性，適合在職人員根據(jù)自己的情況自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)時(shí)間；第三，必須有良好的學(xué)習(xí)、服務(wù)平臺(tái)，讓學(xué)員能夠及時(shí)解決學(xué)習(xí)過(guò)程的問(wèn)題。在濟(jì)寧這個(gè)整齊、潔凈的小城市沒(méi)有知名高?？梢匀ヂ?tīng)講座，接受教育的渠道也比較有限。他比較了自考、電大等成人教育形式，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)教育是一種更具優(yōu)勢(shì)的教育形式，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)必將得到越來(lái)越多人的認(rèn)可，足不出戶讀大學(xué)已經(jīng)不是夢(mèng)想。他選中了網(wǎng)上人大，認(rèn)為像中國(guó)人民大學(xué)這樣的名校不是人人都有機(jī)會(huì)去讀的，網(wǎng)上人大整合了人大的優(yōu)秀師資力量，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育，使大家都有機(jī)會(huì)接受良好的教育。

　　他2005年9月份進(jìn)入網(wǎng)上人大后，濟(jì)寧服務(wù)中心從主任到咨詢老師都給他留下了極其深刻的印象，對(duì)學(xué)生熱情，工作效率也高。由于工作繁忙，他去服務(wù)中心的次數(shù)不多，但是經(jīng)常打電話。每次趙主任、張老師接電話都能一下子聽(tīng)出他的聲音，使他很感動(dòng)，說(shuō)明服務(wù)中心的老師是在乎學(xué)生的。每次考試前，服務(wù)中心的老師都打電話或發(fā)短信通知進(jìn)行考試預(yù)約，并且召開(kāi)考前輔導(dǎo)課，將考前輔導(dǎo)材料發(fā)送到學(xué)生郵箱。周六、周日及工作日的晚上，服務(wù)中心都有老師值班，極大地方便了咨詢、答疑和網(wǎng)上學(xué)習(xí)的同學(xué)。由于服務(wù)中心替學(xué)生考慮得比較周到，他感覺(jué)在網(wǎng)上人大學(xué)習(xí)期間很順利。

　　因?yàn)閺氖滦姓ぷ鳎嵥槭虑檩^多，想如期完成學(xué)業(yè)只有利用下班時(shí)間。他一般每學(xué)期考3門課，保證一周有5個(gè)晚上看書，每晚每門課學(xué)習(xí)40分鐘。每天早晨堅(jiān)持5：15起床看書1小時(shí)，工作日的午休時(shí)間上網(wǎng)1到1.5小時(shí)看講課視頻。為了保證學(xué)習(xí)時(shí)間，他從思想上約束自己，推掉了一些應(yīng)酬，上班提高效率避免加班等。在專業(yè)學(xué)習(xí)中，他感覺(jué)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《財(cái)務(wù)管理學(xué)》、《組織行為學(xué)》、《人力資源管理》、《企業(yè)管理概論》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理概論》等幾門課理論性、專業(yè)性比較強(qiáng)，對(duì)行政管理實(shí)際工作有很直接的指導(dǎo)意義。他的學(xué)習(xí)方法是先靜心看幾遍書、視頻講座，理解專業(yè)術(shù)語(yǔ)，再大量做練習(xí)鞏固。另外，他總結(jié)了“邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)”的方法——看書的時(shí)候要穿插學(xué)習(xí)不同的科目，不要一個(gè)晚上總看一門課。學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候要先回憶一下已經(jīng)掌握的，對(duì)沒(méi)掌握地方要重新看。他認(rèn)為學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作，但也是一項(xiàng)快樂(lè)的工作。在網(wǎng)上人大學(xué)習(xí)的兩年是他參加工作后最充實(shí)、最快樂(lè)的兩年，每天都“逼”自己看書，學(xué)到很多以前不知道的新東西。每考過(guò)一門課，他都會(huì)與妻女一塊慶祝一下，特別是學(xué)位英語(yǔ)考試，他50分鐘考出了80分的好成績(jī)！一方面慶祝自己的勝利，另一方面也給孩子樹立榜樣。

　　他以總平均成績(jī)89.6分光榮畢業(yè)，還被評(píng)為網(wǎng)上人大0709屆優(yōu)秀畢業(yè)生。古人云“厚積薄發(fā)”，他認(rèn)為只要不斷地充實(shí)自己，做到“厚積”，相信工作中肯定會(huì)有“薄發(fā)”的機(jī)會(huì)。他想向?qū)W(wǎng)上人大的學(xué)友說(shuō)：選擇人大，就選對(duì)了道路，只要我們沿著這條光明之路走下去，就一定能夠成功。