為什么有些人工作了十年，卻只有一年經(jīng)驗？

作 者：趙云陽 來 源：云陽談管理發(fā)表日期：2017-09-22

　　一、只知道低頭做事，不知道總結歸納

　　很多人每天都在做重復性的工作，遇到問題很少動腦，總是問上級怎么辦，年復一年，腦子已經(jīng)生銹，思維已經(jīng)僵化，墨守成規(guī)，不思進取。我們一再強調，管理者一定要多寫文章，總結自己的工作經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律，形成一套好的方法論，可是引起重視的人不多。高手之所以是高手，無非就是“會總結、善借鑒”而已?？偨Y提高能力，歸納提高效率。

　　二、沒有目標或目標模糊

　　成功者，目標不變，方法一直在變;失敗者，方法不變，目標一直在變。很多人的目標是“錢多事少離家近”，“生于憂患，死于安樂。”如果一個人沒有自己的目標或目標模糊，就會患得患失，猶豫不決，失去工作鍛煉的機會，失去成長的機會。無論你讀書再多，懂的理論再多，不去干活，一切都是空談。

　　三、沒有一個好的引路人

　　“讀萬卷書不如行千里路，行千里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路，名師指點不如自己開悟。”我們在前進的過程中，難免會迷路，難免會不自信，這時，高人指路很重要。路子對了，堅持到底就是勝利;路子錯了，無論你有多么勤奮，成效也不會很大。我們應該感謝那些給你指路的人，他們都是你的貴人。

　　四、急功近利，不能吃苦

　　一個人要想在一個領域取得一定的成績，沒有十年八年的奮斗是不可能的。當下，不少人的學習都是急功近利的，他們只想考個證，混個文憑，拿來就“用”，解決自己的飯碗問題。有人提倡成人應該“快樂學習”，我是不贊同的。學習是個苦差事，不然古人學習怎么會“頭懸梁，錐刺股”呢?