職業(yè)規(guī)劃之制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
來(lái) 源:未知發(fā)表日期:2013-09-11
同學(xué)們基本上都是在職學(xué)生,在工作和家庭的雙重壓力下,學(xué)習(xí)時(shí)間非常有限。聽到大家說(shuō)的最多的就是:工作太忙了,生活壓力大,時(shí)間不夠用。同學(xué)們都希望順利完成學(xué)業(yè),那么如何才能解決好工學(xué)矛盾并及早完成學(xué)業(yè)呢?答案就是制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。絕大部分有過(guò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的人都表示,一個(gè)系統(tǒng)、周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。
如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?如何執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃?下面的幾點(diǎn)建議,同學(xué)們可以參考。
一、科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 首先設(shè)立一個(gè)整體目標(biāo)。
先了解自己所報(bào)層次專業(yè)的學(xué)習(xí)年限和所需全部學(xué)分,根據(jù)自己的實(shí)際情況設(shè)定一個(gè)最短學(xué)習(xí)年限和最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限。例如:學(xué)習(xí)時(shí)間比較充裕的專科起點(diǎn)本科的同學(xué),可設(shè)定一個(gè)2.5年內(nèi)完成學(xué)業(yè)的目標(biāo),依據(jù)這個(gè)目標(biāo)和所需全部學(xué)分要求,參考“個(gè)性化學(xué)習(xí)空間”中“選課”欄目里的“學(xué)院推薦學(xué)習(xí)計(jì)劃”來(lái)制定一個(gè)2.5年的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃;而工作很忙的同學(xué)可以制定一個(gè)4年的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2. 將整體目標(biāo)細(xì)化成小目標(biāo)。
根據(jù)畢業(yè)所要達(dá)到的條件,將整體目標(biāo)細(xì)化成小目標(biāo),即將整體目標(biāo)拆分成各個(gè)小的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。比如:每次選課時(shí)選幾門課程,每次課程考試預(yù)約幾門課程;每學(xué)期先學(xué)哪些課程,后學(xué)哪些課程,還是幾門課程同時(shí)學(xué);同學(xué)們還可以根據(jù)自己實(shí)際的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)時(shí)間,合理分配難易課程。
3. 了解教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)管理規(guī)定。
(1)所選擇的課程應(yīng)符合所在專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,按照教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的必修課學(xué)分和專業(yè)選修課、公共選修課的學(xué)分,選擇相應(yīng)的課程。
(2)本科學(xué)生應(yīng)考慮到畢業(yè)論文和部分公共基礎(chǔ)課全國(guó)統(tǒng)一考試的安排。另外,畢業(yè)論文的6學(xué)分包含在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的總學(xué)分內(nèi)。
(3)了解《本科學(xué)生部分公共基礎(chǔ)課全國(guó)統(tǒng)一考試管理辦法》、《課程免考管理辦法》、《課程免修管理辦法》和《課程代修管理辦法》,認(rèn)真判斷自己是否符合相關(guān)的條件和規(guī)定,這樣可以幫助同學(xué)們節(jié)省學(xué)費(fèi)、避免重復(fù)學(xué)習(xí),從而更合理地安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
結(jié)合上述三方面,即可制定一份完美的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、采用網(wǎng)上人大學(xué)院推薦的學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)院綜合考慮了課程的難易程度、課程考核方式、時(shí)間的合理分配以及在職學(xué)生的實(shí)際情況,制定了不同層次、不同專業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照此計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),有助于同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。進(jìn)入“個(gè)性化學(xué)習(xí)空間”,選擇“選課”欄目中的“學(xué)院推薦學(xué)習(xí)計(jì)劃”即可看到學(xué)院為同學(xué)們制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三、每天至少保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間
1. 首先了解自己學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有人喜歡早上學(xué)習(xí),有人喜歡晚上夜深人靜的時(shí)候靜心研讀。在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段抽出一定的時(shí)間靜心學(xué)習(xí),會(huì)收到意想不到的效果。
2. 充分利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”你要學(xué)會(huì)利用點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),比如上下班途中等車、坐車的時(shí)間,就可以帶上紙介的學(xué)習(xí)資料和輔導(dǎo)資料來(lái)學(xué)習(xí)。
3. 保證每天至少一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果因?yàn)橐恍┍匾氖虑榈⒄`了,那么就用另外的時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ),每天堅(jiān)持下來(lái),學(xué)習(xí)效果就會(huì)好得多。
總之,將學(xué)習(xí)時(shí)間分散使用,比集中一天學(xué)習(xí)許多小時(shí)的學(xué)習(xí)效果要好。要想取得良好的學(xué)習(xí)效果,關(guān)鍵是要有持之以恒的精神,不能輕易放棄每一天的學(xué)習(xí)。
四、隨時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)度
為了幫助同學(xué)們提升自主學(xué)習(xí)的能力,使同學(xué)們能隨時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)院特別推出了個(gè)性化的“學(xué)習(xí)進(jìn)度提醒服務(wù)”。點(diǎn)擊學(xué)院主頁(yè)中的“學(xué)生登錄”,輸入用戶名和密碼后即可在“個(gè)性化學(xué)習(xí)空間”中看到自己目前的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并可了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度是正常還是比較緩慢。如果你的學(xué)習(xí)進(jìn)度正常,那么請(qǐng)繼續(xù)努力,一如既往地合理安排自己的學(xué)習(xí)。如果你的學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢,那么請(qǐng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),加快學(xué)習(xí)進(jìn)度,或向老師和其他同學(xué)請(qǐng)教合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度的方法。
五、要有緊迫感
不要等待,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)正合適。從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)、開始為學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力吧。聰明的學(xué)生,在其他人浪費(fèi)時(shí)間、虛度時(shí)光的時(shí)候,已經(jīng)從容不迫地取得了學(xué)業(yè)的成功。實(shí)踐表明學(xué)習(xí)時(shí)間拖的越長(zhǎng)完成學(xué)業(yè)的困難越大,所以同學(xué)們應(yīng)該盡可能加快學(xué)習(xí)進(jìn)度、緊湊地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不要讓時(shí)間在猶豫等待中流逝。如果你能安排好工作、生活和學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的時(shí)間管理者,那么在今后的事業(yè)上你也一定會(huì)取得更大的成功。
讀完這篇網(wǎng)上人大學(xué)習(xí)計(jì)劃的建議,請(qǐng)立即行動(dòng),馬上為自己制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!